这个帝囯凭借对未来科技——“航海术”的高超理解，造出了1000年后才问世的大型帆船，迅速占领了黄海临近领土，使黄海成为大朝鲜帝囯的内海。
 
当时的哗夏民族，还处在民智未开的商朝蛮夷时代，造出了船不过是些小独木舟，根本无珐与大朝鲜帝囯的坚船利炮相抗衡。因此，从地图上我们可以看到：山东、浙江顺理成章的成为了大朝鲜帝囯不可分割的一个部分。

后来，大韩民囯首尔大学的朴叫兽据此地图得出一个结论：生在山东的孔子、生在浙江的西施都是韩囯人。

你们的老师，为了教育你们这群差生可没少下功夫。
敦促你们上课认真听讲、按时完成作业；
你们成绩下滑了，给你们办补差班；
把你们叫到办公室去，用心良苦的给你们谈心、教你们做人的道理....
教育你们所浪费的气力，足以培养出3名自觉学习的985名校生了。
可你们给老师的回报又是什么呢？
高中校长：X老师，你们这届毕业班怎么考了这么多三本、专科的？你是怎么教学生的！看看隔壁班的XX老师，他们班考了n多学生进了211名校