虽然这位同学既不懂生物学，也不懂伦理，更不懂医学和自然规律，但是他还是发表了自己的观点，那么我们就来看看吓退一众直男的《珍爱生命——小学生性健康教育读本》到底是什么吧：

全套12册，配合小学六年课程，每学期一本
里面有许多成年人也许会面红耳赤，但是小孩子却觉得是知识的“正经科普”，L君在意的不是这个，而是它对同性恋的理解：
同 性 恋 很 平 常
读本在四年级至六年级册子里，关于性幻想、恋爱、婚姻等章节里，都同时呈现了异性恋和同性恋社群的状况：

五年级下册，爱情章节里呈现了男男、男女、女女的爱情。

五年级下册，防艾中讲到安全性行为，也不忘同时呈现男女和男男的性。
在六年级上册读物中，更有专门的章节科普性倾向！读本中强调不同性倾向的人都享有平等的权利，不应有歧视，同时也科普了性倾向成因尚未可知、性倾向与性行为的区别、出柜等概念。（想到我们的大学教材居然还有大量说同性恋是变态的内容，真是连小学生课本都不如）

此外，还讲到了同性婚姻和同性恋者生育权：

读本在科普同性恋时，并没有作为一个特殊群体来讲，而是作为性知识的一个寻常部分，在讲述性倾向歧视时，还有一幅全家支持同志家庭成员维权的漫画：

在课本里，不断强调人人平等，男女平等，同性恋与异性恋也是平等的！
平等是读本中经常出现的概念，里面讲述到包括不同性别、不同体型、不同肤色、不同民族、不同性倾向的人都是平等的，残障者、乙肝病毒携带者、艾滋病毒携带者、同性恋者等群体都享有和其他人一样的权利，对待差异应该尊重，面对侵权和歧视要主动维权。

更是打破性别刻板印象
多个学期的读本里都有关于男女平等的内容，打破性别刻板印象：

其实，同性恋人的许多权利维护，在中国仍旧鲜少被人提及，但自1997年流氓罪被取缔以后，短短二十年的时间里，我们看到了社会的逐步认可和接纳，更看到了许多突出、优秀的同类活跃在大家的视野里，只要大家多多传播正能量，未来的我们一定可以更好！