参考书目:
1. 《幼儿园课程》冯晓霞,北京师范大学出版社
2. 《幼儿园课程》虞永平、原晋霞,高等教育出版社
政策文件:
1.《3~6岁儿童学习与发展指南》
2.《幼儿园工作规程》(2016版)
3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
4.《幼儿园教师专业标准(试行)》
大概就是以上这些参考资料。
湖南师范大学学前教育专业的专业课二代码为957,具体科目是幼儿园课程。参考书目规定的是两本《幼儿园课程》,除此之外还要结合学前教育领域的四大政策文件一起复习备考。
【题型介绍】:
1. 选择题 10分(5个)
2. 名词解释 20分(4个)
3. 简答题 40分
4. 论述题 40分
5. 案例分析题 20分
6. 活动设计题 20分
【真题分析】:
957幼儿园课程整体的题型非常灵活,而且实操性特别强。不仅仅是单纯背诵书上的知识点,而是在理解知识框架的基础上,能够根据题目的要求,结合自己经验进行作答。因此,理解知识点对于这一门科目来说是至关重要的。
1. 选择题
(1)首先选择题考得十分的细致,因此看书的时候一定要非常地仔细,逐字逐句地去扫书上的每一个地方,考点往往就在出其不意的角落里。例如<2017真题>:
“课程”一词最早出现在《什么知识最有价值》,作者是英国学者( )
A.奥利瓦 B. 康纳利 C. 坎贝尔 D. 斯宾塞
(2)除此之外,对于概念的辨析与区分也十分重要。例如<2019真题>:
“讨论参观动物园过程中发生的有趣的事情”是( )
A.行为目标 B.展开性目标 C.表现性目标 D.知识技能目标
2. 名词解释
957的名词解释很好拿分,只要大家认真准备了,一定不会有低分出现,但前提是你的背诵要面面俱到,不能落下一个细小的知识点。例如<2019真题>:(1)区域活动;(2)行为课程;(3)平行式介入;(4)幼儿园课程资源。
另外名词解释的答题思路建议按照:名词别称(例:鹰架式学习又称支架式学习)、主要人物、具体内容、特点、影响、举例等方面作答。
3. 简答题/论述题
简答题同名词解释一样,只要认真背诵了,就很好拿分。答简答题和论述题的时候需要注意答题层次,即:总—分—总。
总:先找出题干中的主体概念,进行名词解释。(例如<2019真题>:对高瞻课程进行评价。这道题第一段先简要解释一下什么是高瞻课程?)
分:分小点进行作答,每个小点首起一句关键句,然后再对关键句进行阐释。
总:对上述论述进行总结,例如:综上所述、总之、由上述论述可知等等。
除此之外,在论述题方面。小点可能会变大题,并且要特别注重框架的建立。因为957只有两本书,所以每年的考点都会特别细,书上只有简短的一句话都可能变成20分的论述题。因此,一定要全面、认真、仔细地学习。
此外,957指定参考书目上的知识点很散很杂,想要全面把握,就一定要特别特别注重框架的建立。
4. 案例分析题
957的论述题和案例分析题实操性都很强,尤其需要你的实践经验。这两个题有60分,占了总分的绝大部分,因此,得主观题者得天下!对于不能将理论用于实践的考生,尤其要注意,在平时学习中,要不断锻炼自己的学科思维。
拿到一道案例分析题时,首先要分析材料,联想书中的知识点;其次要结合材料,分要点进行作答;最后尤其重要的是要联系实际生活中的情况进行拓展。
5. 活动设计题
大概的设计有:周计划设计、主题课程设计、教育活动设计等等。
★教育活动设计思路:
1. 设计意图
2. 活动目标(情感+能力+知识)
3. 活动准备
4. 活动重难点
5. 活动过程
6. 活动延伸
注意:活动设计的各项环节要体现“幼儿中心”、“幼儿主体”,切记不能出现“教师主体”,这个是很关键的一点。
【考试特点及趋势】:
957的考试题目是愈发的灵活,越来越重视实践经验,而且越考越细。这门专业课高分不多,但低分很多,很容易拉开分数差距。所以在备考中,你如果单纯的背诵是不可能拿到高分的,一定要有将理论与实践联系起来理解的意识。
祝大家备考顺利!