整齐必出效率。

①论面子工程的真实影响
其实很多时候我做了许多事情是为了给别人看比如做题不停的勾勾画画。这样做好像并没有什么实际用途可是时间久了就会发现在自己检查的时候会看得出一些做题的思路。而且对于一个模棱两可的东西也能够写出一些判断的依据，再来就是做卷子最开始的时候会心情浮躁一会儿就想别的事情去了【起码卤煮是这样】。如果能够下笔自己就会更加投入也不至于因为恍惚就选错。最开始卷面会比较乱可是长期这样做会自己慢慢改进批注的方式。如果没有答题卡那么考场上可不要这样可是平常作业会很有用老师也可以看出你是认真过的。

还有错题问题，很多人做作业做完了就完了，也许对完答案后发现有错题也不会花太多时间在错题上。不过把错题抄下来，过几天再拿出来做做，复习复习，这就能体现出重复在学习中的重要性了。

学会学习。有没有发现一些同学他们不怎么学但成绩却很好？那是因为他们的课堂效率非常高，而课下只完成作业就好了。楼楼的后桌就是一个这样的人，每天看他不怎么学习还天天班级第一。。。

【如何提高效率】
这是一个很纠结的问题，因为很多人发现越想集中就越集中不了。你可以尝试一些小技巧比如像在很安静的地方学习，尽量减少干扰。或者培养对学习的兴趣，如果你做一件很感兴趣的事的时候，是不是感觉时间过得很快？再者可以分段学习。给自己定几个任务，把大量的学习时间分解成小段，这样一个小山丘一个小山丘地爬比一下子登上珠穆朗玛峰简单多了！

【番茄工作法】
没有听说过的亲们可以百度一下，了解更准确的解释，阿畅在这里给大家粗略解释一下。
番茄工作法是一种用于提高效率的工作法，以25分钟为一个番茄时间，在你的番茄时间里，你只有25分钟，但要完成一定的任务（任务自己定），在一个番茄时间里绝对不能做任何与你的任务无关的事，只要做了，就必须宣布这个番茄时间作废，重新开启一个番茄时间。
番茄工作法时间短，任务量不算小，所以不仅能提高效率，而且能增强人的决断能力。
但是千万不要把番茄时间运用在日常生活中，比如用一个番茄时间听歌，上三个番茄时间的网等等。

阿畅等会来更

这个东西其实有一个很明显的分界因为语文的分数会有中间的。能力绝对不会有中间的。要不然就是好到边看大开本边喝茶。要不然烂到就是边看网络写手边流口水。总之要么极度高雅要么极度恶俗这个分数上是看不出来的。但是卤煮和一个人相处一会儿大概就看得出这个人什么水准。非主流可以和文青考一样的分数但绝对不会有文青十分之一的气质。