我用了一般只有和父母谈话时才用的句式:我们得谈谈。我的在重高读书的哥哥刚刚在高考中失利,每年都有很多一级重点中学里“爸妈同事的儿子/女儿”考出三四五本的成绩,连死的心都有,而我自己,也是杭州一所重点学校的高二学生。我感觉到有些话不得不说。
我们叫您一声“母校”,所谓“每天骂八遍却不让别人骂一句”的地方,我们是真心视校为母。重点高中,这些带给我们“无限荣耀”的地方,仔细想,却实在让人心寒。
我们的到来,亲爱的母校,不是您盼来的,而是您挑来的,您是开着宝马带着墨镜的美丽少妇,来学生群中挑选所谓的“精英”。当年我们神色紧张、笔挺挺地站成一排期待着,你不苟言笑,甚至不削知道我们姓甚名谁。我们考了北大清华,考了耶鲁哈佛,才配说是你的孩子,才配让你在意,我们叫什么名字,有过什么故事。
亲爱的母校,当我们和学弟学妹们为今年95%的一本率欢呼时,我突然想起,每一年每一年,那剩下的5%呢,您完全的无视了他们,您责怪他们落后、不上进,你高傲地抬着头,对考上211的“争气”的孩子赞许一笑,你无视落后了的孩子,你对他们冷眼相向,仿佛他们的失败跟你没有一点关系,其实他们是多么想要“为校争光”,他们中的很多人一直都在努力,但就是因为他们以前就落后了,您认为他们就活该受冷落,活该被放弃,活该变成那被众人所遗忘的“5%”。
亲爱的母校,您眼前是一只只破壳而出的黄澄澄的小绒鸭,有那么几只,是声音难听样子丑成绩落后的丑小鸭,您理所当然地偏心了,所谓尖子生可以当干部、评奖项、参加各种活动,期中期末总有令人满意的寄语;而“困难”一些的,上课无视他们跟不上进度的事实,无端怀疑他们的组织活动能力,奖项几乎与他们无缘,期末总评也不痛不痒。当在那些经历了你的面无表情甚至冷嘲热讽后的丑小鸭,有一天,终于凭借自己的力量变成了白天鹅的时候——请问——您有什么理由和脸面在各大场合编出各种“您怎样照顾丑小鸭的故事”?大肆渲染您和他/她的历史渊源?
毕竟,像比尔盖茨那样“豁达”不是每只白天鹅的义务。
亲爱的母校,我们的关系是畸形的。
我们叫您一声“母校”,所谓“每天骂八遍却不让别人骂一句”的地方,我们是真心视校为母。重点高中,这些带给我们“无限荣耀”的地方,仔细想,却实在让人心寒。
我们的到来,亲爱的母校,不是您盼来的,而是您挑来的,您是开着宝马带着墨镜的美丽少妇,来学生群中挑选所谓的“精英”。当年我们神色紧张、笔挺挺地站成一排期待着,你不苟言笑,甚至不削知道我们姓甚名谁。我们考了北大清华,考了耶鲁哈佛,才配说是你的孩子,才配让你在意,我们叫什么名字,有过什么故事。
亲爱的母校,当我们和学弟学妹们为今年95%的一本率欢呼时,我突然想起,每一年每一年,那剩下的5%呢,您完全的无视了他们,您责怪他们落后、不上进,你高傲地抬着头,对考上211的“争气”的孩子赞许一笑,你无视落后了的孩子,你对他们冷眼相向,仿佛他们的失败跟你没有一点关系,其实他们是多么想要“为校争光”,他们中的很多人一直都在努力,但就是因为他们以前就落后了,您认为他们就活该受冷落,活该被放弃,活该变成那被众人所遗忘的“5%”。
亲爱的母校,您眼前是一只只破壳而出的黄澄澄的小绒鸭,有那么几只,是声音难听样子丑成绩落后的丑小鸭,您理所当然地偏心了,所谓尖子生可以当干部、评奖项、参加各种活动,期中期末总有令人满意的寄语;而“困难”一些的,上课无视他们跟不上进度的事实,无端怀疑他们的组织活动能力,奖项几乎与他们无缘,期末总评也不痛不痒。当在那些经历了你的面无表情甚至冷嘲热讽后的丑小鸭,有一天,终于凭借自己的力量变成了白天鹅的时候——请问——您有什么理由和脸面在各大场合编出各种“您怎样照顾丑小鸭的故事”?大肆渲染您和他/她的历史渊源?
毕竟,像比尔盖茨那样“豁达”不是每只白天鹅的义务。
亲爱的母校,我们的关系是畸形的。