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1孩子四岁半了，在医院检查出语言发育迟缓，去了医院做检查和治疗，但康复效果都不是很明显，我想重给孩子找个专门做语言发育迟缓的机构做训练，请问哪家比较好？
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0因发展需要，我院康复医学科儿童言语治疗组将于正月初七搬迁！ 搬迁新址：中南大学湘雅二医院长株潭分院康复医学中心4楼。 https://mp.weixin.qq.com/s/-APw3L9uh4BER5TzT6R6fw
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01.言语是孩子发出声音并把它们放在一起形成单词，后来再组成句子的能力。 2.孩子需要能够使用声音或言语作为表达自己的方法。 3.言语在孩子一出生发出咕咕声和咿呀声时就开始发展了。 4.它能发展成所有发出的言语声音，并把它们放到一起形成可以理解的单词和句子的能力。 5.“言语”的头三个阶段集中精力于鼓励孩子在有趣的情景中使用声音和单词。 6.以后的阶段需要孩子自己说出单词和句子，并使用它们来进行沟通。 第一阶段 0到6个月 A.抱共 4 张
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0语音障碍的迹象和症状 嗓音质量存在问题（例如音嘶哑或鼻音）； 音调或响度的突然变化，使理解语音变得更加困难； 说话时气息不足； 口吃； 下巴、舌头和嘴唇的协调动作困难； 面部肌肉运动协调的障碍，例如咀嚼或擤鼻子困难。 言语可懂度系列 在言语交流中，言语可懂度是衡量说话者的说话内容在特定条件下被接收者正确理解程度的衡量。 18个月孩子的语言，至少有25%能被陌生人理解； 2岁的孩子的语言，至少有50%能被陌生人理解； 3岁的孩
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0大家好 我是韩国人, 也是语言治疗师. 我想知道中国的语言治疗情况. 请联系我!! 微信 : yuhojong
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6但是发现人都好少
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0亲爱的各位吧友：欢迎来到语言治疗
