【文科别背~除非你想过260~】 1. 为什么别背？ 太多的东西，你只背是记不住的，尤其是在高考场上脑袋也容易蒙，而文科要求的就是要融会贯通，能把知识串起来，融起来。纵横贯起来，看到一些题，你马上能想到很多相关的东西。这样只背是没用的，即使你背下来，分往往拿不了，尤其是稍微有点难度的。 失分是允许的，没必要每一分的扣的死，毕竟要留一些给勤奋的，和拔尖的（指240以上的），但是我们可以聪明点，把常识题分拿了，提升题得

XXX到此一游。

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高三党来了

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路过 　　　--作为新人，在贴吧里不敢大声讲话，也不敢得罪“大神”，只能默默的顶帖，然后转身离开，深藏功与名。　

安陆市第二高级中学　沈　辉 “二统”过后，高考总复习将进入第二轮复习阶段，这正是各科目备考从“量变到质变”的关键时刻。那么怎样通过二轮复习，使学生在量变到质变的过程中，使这个“变”向更高层次迈进，使学生的知识更趋于成熟完善，使学生的能力和应试心理素质完全达到迎战高考的要求而赢得高考呢？下面本人结合近几年的高三教学实践，就高考二轮复习中的一些做法略述一些浅见。 一、合理定位，分层指导 客观讲，经过长时间

二、数　学 武钢三中数学组教研组长、武汉市学科带头人　张新泽 　　【考纲解析】 　　今年我省数学高考大纲基本保持不变，试卷总体难度适中，仍不准使用计算器，但在细节上有一些微调。在考查要求中，强调了“突出试题的基础性、综合性和层次性”，对数学思想方法的考查中强调了“思维价值”；在考试范围与要求层次中，有一些变化： 　　1、三角函数中“诱导公式、同角三角函数的基本关系式”由“理解”变为“掌握”。 　　2、不等

武汉名师指导备考攻略 　　 一、语　文 华师一附中特级教师　周文涛 　　【考纲解析】 　　今年湖北语文考纲的最大变动之处有两点：一是在“考试范围与要求”中的“文学常识”里增加了一条要求——“理解‘附录三’中文学名著的主要内容、艺术特色等”。二是对附录二“古诗文背诵篇目”中的初中篇目进行了调整，将《论语十则》、《岳阳楼记》、《关雎》、《春望》等四篇古诗文撤下，换上《鱼我所欲也》、《醉翁亭记》、《使至塞上》

在得到了自己将要考试的具体科目时间信息后，想要申请接考，申请的步骤希望大家能严格遵守。 【第一步】前往本吧精品区的申请接考专帖（X～Y月间考试申请专帖）贴上自己的考试信息，如果发现在自己之前有人已经提交了同一考试的信息，请到该楼直接回复楼中楼表明自己也是这一考试的考生，便于我们统计考生数量和定期清理过期作废的申请，请不要重复提交同一考试的信息，增加吧务的工作量。 【第二步】如果有两场甚至更多的考试在同

三、英　语 省骨干教师、武钢三中英语教研组长　张　玲 　　【考纲解析】 　　试卷的总体难度适中。考核的词汇范围在2012年词汇量的基础上增补了11个，共3530个。对“完成句子”的试题指导语表述作了调整。 　　短文写作题的题型示例中的“注意事项”作了调整，删去了“不得照抄英语提示语”，添加了“如引用提示语则不计入总字数”。 　　【备考建议】 　　1、定期坚持听力训练。可选用针对湖北地区的近几年的高考题、仿真题及各市（区

不知道怎么复制怎么办

好像还有经验，再来一发

一部分：听力(共两节, 满分30 分) 01-05 CCCBC 06-10 CBBBC 11-15 BBBAC 16-20 CBABB 第二部分：词汇知识运用(共两 节，满分30分) 第一节: 多项选择(共10小题；每 小题1分，满分10分) 21-25 CDABD 26-30 CDBBC 第二节：完形填空（共20小题； 每小题1分，满分20分） 31-35 CDABA 36-40 BDCAC 41-45 DBBAC 46-50 DBCAD 第三部分：阅读理解（共20小题 ；每小题2分，满分40分）51-55 DDABC 56-60 CCDCA 61-65 DBACB 66-70 AAADB