结构化不好，试讲流畅能过吗

我考的小学英语Different ways to go to school。全程没有停顿，很流畅。答辩问我本节课的优缺点，我说关于其他国家的发音不是很准确，我会加强这方面的知识储备

热身导入用的chant.〈The wheels on the bus〉 然后问学生平时会做公交车去学校吗？你们想知道其他国家学生怎么去学校的吗？今天我们就来学习这个话题

然后用图片展示，一一介绍德国，美国，中国丽江，新西兰不同城市学生怎么去上学的，并且一一在黑板板书了本节课的词组：on foot，by ferry，by sled，by plane

练习词组用了High and low voice
接着是带学生读文章、通过hot potato游戏请学生朗读
输出环节是六人一小组做调查，并且到讲台来展示：How do you go to school every day？

我相反，结构化应该给了考官眼前一亮的感觉，试讲和答辩被按在地上摩擦,凉透了