孩子进入初中，学习的压力比小学时要大很多，不仅仅是学习科目上的增多，而且时间也变得更加迫，刚开始时家长们可以帮助自己的孩子减轻学习上的压力。
一、家长可以介入
刚进入初中的学生是他们培养学习习惯的开始，但他们要面对的东西很多，要学习的东西也很杂。这时，在错题本的整理上，家长可以给孩子提供以下一些帮助，如：以手抄或拍照的形式将错题整理好，再对孩子进行测试等。这样孩子在感觉不太费事的情况下，体会到整理错题本的好处，为以后他们自己整理错题做好铺垫。
二、从反复做错题入手
每年高考过后，学霸们都提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处，但是，我觉得那是对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。对于学习成绩不是那么好的同学来说，反复地去做错题，错题才是孩子知识薄弱点的具体体现，只有将薄弱知识点掌握才能在学习的道路上越走越轻松。
三、要借助高科技的学习工具
如果你天天手抄错题，你一定坚持不下去的，孩子每天都有错题，时间一长就会累积大量的错题，除非你是全职太太或全职先生，即使拥有坚强的毅力!99%的家长坚持不了的，更不用说年纪尚小的中学生了。我们所见一些整洁的错题本，那是天才学霸们的作品，不仅你的孩子完成不了，连作为家长的你也坚持不下来。随着互联网技术和手机拍照功能的日益强大，我们可以通过拍照收集错题来建立专属自己的错题库。市场上有不少错题本软件，比如一本错题，手机软件最直接的好处是可以替代我们做重复劳动，将整个整理的效率提高许多倍。学习轻松了，效率提高了，孩子学习的兴趣自然就提高了。
四、家长要有恒心
错题本作为广泛认同的好方法，家长们就别来回怀疑了，首先要马上行动起来，然后就是坚持!坚持去整理孩子的错题、让孩子反复复习内化错题本上的知识点，让孩子的错题都会做那样他的基础就会变得更夯实。别怕累，孩子的基础好了，错题就会少了，你的工作量会越来越小的!孩子的水平高了，一旦他自己能分析、总结、归纳时，说明他已经养成了一个良好的学习习惯，那么你就可以退出了!
一、家长可以介入
刚进入初中的学生是他们培养学习习惯的开始，但他们要面对的东西很多，要学习的东西也很杂。这时，在错题本的整理上，家长可以给孩子提供以下一些帮助，如：以手抄或拍照的形式将错题整理好，再对孩子进行测试等。这样孩子在感觉不太费事的情况下，体会到整理错题本的好处，为以后他们自己整理错题做好铺垫。
二、从反复做错题入手
每年高考过后，学霸们都提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处，但是，我觉得那是对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。对于学习成绩不是那么好的同学来说，反复地去做错题，错题才是孩子知识薄弱点的具体体现，只有将薄弱知识点掌握才能在学习的道路上越走越轻松。
三、要借助高科技的学习工具
如果你天天手抄错题，你一定坚持不下去的，孩子每天都有错题，时间一长就会累积大量的错题，除非你是全职太太或全职先生，即使拥有坚强的毅力!99%的家长坚持不了的，更不用说年纪尚小的中学生了。我们所见一些整洁的错题本，那是天才学霸们的作品，不仅你的孩子完成不了，连作为家长的你也坚持不下来。随着互联网技术和手机拍照功能的日益强大，我们可以通过拍照收集错题来建立专属自己的错题库。市场上有不少错题本软件，比如一本错题，手机软件最直接的好处是可以替代我们做重复劳动，将整个整理的效率提高许多倍。学习轻松了，效率提高了，孩子学习的兴趣自然就提高了。
四、家长要有恒心
错题本作为广泛认同的好方法，家长们就别来回怀疑了，首先要马上行动起来，然后就是坚持!坚持去整理孩子的错题、让孩子反复复习内化错题本上的知识点，让孩子的错题都会做那样他的基础就会变得更夯实。别怕累，孩子的基础好了，错题就会少了，你的工作量会越来越小的!孩子的水平高了，一旦他自己能分析、总结、归纳时，说明他已经养成了一个良好的学习习惯，那么你就可以退出了!
