影响孩子的注意力的因素
1、家庭成员对孩子的教养态度不一致，使孩子无所适从，难以形成定性。

2、家长对孩子过分娇宠和纵容，缺少行为规范，使孩子随心所欲，想做什么就做什么，因此缺乏忍耐性和自制力，无法集中精力做完一件事。

3、玩具太多或不断地更新，使孩子无法静下心来专心地玩，无法从中获得创造和体验的快乐。

4、给孩子一个安静的环境
家里无法给孩子提供一个安静的环境，孩子很难形成良好的专注力。
有的家长，喜欢在孩子专注玩玩具或看图书时，把客厅的电视开得很大声，或者在一旁高谈阔论，甚至经常结伴在家打麻将……这些行为，都会极大地破坏孩子的专注力，让孩子无法把注意力集中在自己感兴趣的事情上。

5、没有帮助孩子发展自己的兴趣爱好
如果孩子从小就有听故事、听音乐、读绘本、画画、或者搭积木等等兴趣爱好，那么他的专注力一定不会太差。
但是，兴趣爱好不会凭空产生，往往需要家长的引导的鼓励，孩子才能逐步投入其中。假如家长疏于帮助孩子的发展自己的兴趣爱好，那么孩子的专注力也可能会比别的孩子差一截。

6、孩子认真玩 家长别打扰
当孩子在认真地观察玩具的结构、反复掂量玩具的重量、触摸玩具的粗细时，他的注意力是集中的。这时孩子是专注的、投入的、享受的。许多家长没有让孩子独立玩的习惯，每次玩时，总想“教”孩子什么，总让孩子按着自己的想法来玩，总是忍不住伸手上去“示范”，这是“教育心切”所致。

实际上，家长最好做观察者与协助者，孩子能够独立玩的时候，不管他的玩法是否符合您的满意度，您都需要有耐心地欣赏，孩子需要您一起玩的时候，您要积极参与，当他有困难向您提出帮助请求的时候，您可以引导他解决问题。孩子不喜欢您扮演“教师”角色，而是喜欢您当观察者与协助者、鼓励者，这样孩子的独立性会得到培养，专注力来得到充分发展。

自由选择——让我自己做
孩子不喜欢被父母或老师人为地规定，渴望自己选择不同的事物和行动。这种自由选择，使我们能看到他们心理的需要和倾向。只要有机会，而且保证大人们不去干涉他们，他们总会选择一些自己偏爱的东西，哪怕只是一把小尺子，他们也会玩得不亦乐乎。再简单的游戏，只要能够让宝宝集中注意力，就能达到目的。因为只有孩子自己对这个游戏感兴趣，他才能自然掌握如何集中注意力。