都说父母把自己的梦想强压在孩子身上是不对的。在这部电影里气场强大的爸爸却是典型的此类家长。因向生活妥协,他自己年轻时没把摔跤的梦想坚持下去。所以当生儿无望时就把梦想强加到了两个女儿身上。每天让她们五点起床,剪掉女儿心爱的长发,穿上男孩子似的衣服……练习摔跤,所有在村民眼中不该让女孩做的事情他全给做了。
女儿最初是反抗的。她们通过调慢老爸闹铃,让电灯烧掉,假装受伤等各种方式默默反抗。但在她们父亲高压的魔鬼训练后,她们开始逐一打败比她们强壮的男性。渐渐地,她们被视为传奇得到了人们的认可,包括以前那些鄙夷嫌弃她们的人。
一个人是否会喜欢一样事物,最最直接的激励应该是能否从这件事物中获得快乐和成就感吧。快乐又因何而来呢?成就感恐怕是其中很重要的一项吧。就像郎朗父亲对郎朗的教育,一切的训练都是在郎朗父亲严格甚至残酷的管理下进行。你可以说郎朗父亲郎国任牺牲了一个孩子本该游戏的童年。但是郎朗后来的成功让郎朗对父亲一样心怀感恩。缺少伙伴的童年,枯燥的练习或许让他有遗憾,但后来取得的巨大成功却让他真正爱上了这项事业。
就像电影里的Geeta和Babita,她们一开始拒绝。但当她们的傲人成绩换来了人们尊崇敬重后,当她们在全国赛上取得冠军后,继而又要在国际赛场上崭露头角时,她们对摔跤的热爱早已成了内心的主动自觉。取得成功的道路或许有些被动,但她们最终能够从中取得令己自豪的成就和自由感时,过去的一切辛苦和委屈都变成了值得的经历。
人天生追求舒适和安全。遇见困难想躲是所有人的潜意识心理,何况是孩子。所以对还没有形成独立三观的孩子,有时候有的选择由大人来替他们决定可能更合适。过于尊重孩子意愿并不一定是明智的,有时候有些坎或许只需要再坚持一下就好。并且在纷繁复杂的世界面前,很多孩子其实并不清楚自己到底喜欢什么。
因而虎爸虎妈的教育方式好不好要看具体情况。首先要看父母是否有识别和预见孩子天赋的慧眼;其次还要看父母自身有多大智慧和能耐实施正确的教育方案。总之这世界没有什么事情是绝对的,一切都有个案和特例。有的时候,有些人需要一些强权推动,尤其是对那些是非观还不健全,以及没有多少主见和辨别力的孩子。
女儿最初是反抗的。她们通过调慢老爸闹铃,让电灯烧掉,假装受伤等各种方式默默反抗。但在她们父亲高压的魔鬼训练后,她们开始逐一打败比她们强壮的男性。渐渐地,她们被视为传奇得到了人们的认可,包括以前那些鄙夷嫌弃她们的人。
一个人是否会喜欢一样事物,最最直接的激励应该是能否从这件事物中获得快乐和成就感吧。快乐又因何而来呢?成就感恐怕是其中很重要的一项吧。就像郎朗父亲对郎朗的教育,一切的训练都是在郎朗父亲严格甚至残酷的管理下进行。你可以说郎朗父亲郎国任牺牲了一个孩子本该游戏的童年。但是郎朗后来的成功让郎朗对父亲一样心怀感恩。缺少伙伴的童年,枯燥的练习或许让他有遗憾,但后来取得的巨大成功却让他真正爱上了这项事业。
就像电影里的Geeta和Babita,她们一开始拒绝。但当她们的傲人成绩换来了人们尊崇敬重后,当她们在全国赛上取得冠军后,继而又要在国际赛场上崭露头角时,她们对摔跤的热爱早已成了内心的主动自觉。取得成功的道路或许有些被动,但她们最终能够从中取得令己自豪的成就和自由感时,过去的一切辛苦和委屈都变成了值得的经历。
人天生追求舒适和安全。遇见困难想躲是所有人的潜意识心理,何况是孩子。所以对还没有形成独立三观的孩子,有时候有的选择由大人来替他们决定可能更合适。过于尊重孩子意愿并不一定是明智的,有时候有些坎或许只需要再坚持一下就好。并且在纷繁复杂的世界面前,很多孩子其实并不清楚自己到底喜欢什么。
因而虎爸虎妈的教育方式好不好要看具体情况。首先要看父母是否有识别和预见孩子天赋的慧眼;其次还要看父母自身有多大智慧和能耐实施正确的教育方案。总之这世界没有什么事情是绝对的,一切都有个案和特例。有的时候,有些人需要一些强权推动,尤其是对那些是非观还不健全,以及没有多少主见和辨别力的孩子。