发展常模，又称年龄量表。定义：人的许多心理特质，如智力、技能等，是随着时间以有规律的方式发展的，所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模。发展常模包括①发展顺序量表②智力年龄③年级当量（又叫年级量表）。年龄量表的基本要素是：1）一组可区分不同年龄组的题目；2）一个由各个年龄的被试所组成的代表性样本（即常模团体）；3）一个表明答对哪题或得多少分该归入哪个年龄的对照表（即常模表）。在此量表中，个人的分数指出他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。