爱的教育是我们当今教师非常提倡的一种教学方式，它是意大利作家埃德蒙多所提倡的，爱的教育是为了学生的身心全面发展，它要求学生热爱学习、热爱劳动，热爱祖国，同情弱小，乐于助人，尊师爱生，要想达到此目的，只有根据学情即学生以及教学环境和教育理论，分别采用各种方式，有的放矢的进行爱的教育，才能取得理想的教育效果。
在课堂上，我们教师要积极运用爱的教育，达到一个比较好的效果。
高考将至，令每位考生头疼的事情莫过于考上一个符合自己的大学，既可以体验传统大学生活又可以真实的学到东西，让每一天都过的充实有意义，并且所学的东西都能符合自己的兴趣爱好。在邯郸ASEO云学院大力倡导爱的教育让每位考生都有好的归宿，为每位考生提供很好的就业保障。
全程化职业教育是以学生为主体的，是学生从无到有地对职业世界的了解为指导依据的，不仅仅是对学生传授简历面试的技巧知识，也不是一事一答的问题解决型模式，而是以生涯发展为导向的，是着眼于学生的一生的职业发展的，而非仅仅是找到工作，更准确的是要学生找到适合的工作，并具有解决未来职业生涯发展不同阶段所遇到问题的能力。
2016年，被称为“史上更难就业季”，大学毕业生签约率不足四成，而ASEO学子，却可以在北京全部进入实习岗位，实习工资不低于6000元/月。
互联网云学院一直致力于教学改革，逐步形成了独具特色的“班组结合”管理模式。
他不同于极端地打破班级管理体制的做法，它即保持了班级进行团体管理的优点，又照顾学生的个别差异，是在班级管理条件下，采用小组学习的方式，调动学生积极性，变学生“被动学”为“主动学”、变“要我学”为“我要学”，引导学生养成自我管理的习惯，从而实现提高管理效率的目的。
“玩”就是兴趣地学习、开心的练习和应用。这种“玩”是一种开放、个性地自主探索，是一种高效的学习方式。他与众不同，避免那种被动地听教，解除学生学习的痛苦，从而提高学习效率。
这种爱的教育让每位同学都能成为主角，都可以找到属于自己的方向。