语文
两校语文:1,常识题分值不低,分文学常识与文化常识。文化常识挑重要,常见的知识点背,比如六十花甲,七十古稀这些。太偏的不用去记。而文学常识,很难记,很多很细。能记多少记多少,不要过份花时间在这里。
2,两校古文分数很重。一定要注重古文!!!着重考选择题,进行比较找出用法不同的一项。把课内古文的虚词尽可能的查出来!!!比如“如姬为公子哭"的“为"不是「为了」的意思而是「对着,想着」。很多这种小细节不要遗漏!一失分就是3分!
3,标点符号,先查清楚各符号用法,尤其注意特殊用法。比如“我们应该爱护花草;我们应该保护环境;我们应该节约资源;等等。”有分句用等等时,“等等”前面也要有分号。牢记用法。然后去刷题,就酱。
4,基础题中的词语辨析!一言以概之!就是刷题!把历年高考的词语辨析题做完,不清楚的词语意思牢记。
5,作文。建议写命题作文,虽然不易展开,但走题风险小。比如2015两校作文《昨日》,看起来很难展开。但如果思路如下,就容易展开。首先“昨日”是一个很泛的词,因此要先把题目具体化。昨日背后的含义是什么,是已发生的事。已发生的事是一种回忆,也可以是经验教训。然后就分开来写。昨日作为一种回忆是美好的,然后论述它。再来一段,然而我们不能沉湎于昨日沉湎于回忆。昨日作为一种经验教训是有益的,然后举例论证它,比如伟大的中国共产党把幼年时犯的错误当作经验从而…………但是要记住扣题!!!!!不要讲经验教训后面就通篇经验教训怎么样怎么样…
因此要经常训练作文的思维,每三天就拿一个题目来练,训练自己最对十五分钟内就想出文章主题和思路。不用写,就在脑子里想,然后列提纲。一般容易展开的思路是这样:题目虚就化实,实就化虚,然后各方面论证它背后道理的重要性和它的用处。比如在个人方面如何如何,集体方面如何如何,文化方面如何如何。然后我们应该怎么做。然而有些题目是道理性质的比如《《霜叶红于二月花》,这是一个道理。首先先把它的道理写出来,再论证它道理正确性。然后应该怎么做。记住哦!要经常训练哦!才能把思维打宽打阔。
两校语文:1,常识题分值不低,分文学常识与文化常识。文化常识挑重要,常见的知识点背,比如六十花甲,七十古稀这些。太偏的不用去记。而文学常识,很难记,很多很细。能记多少记多少,不要过份花时间在这里。
2,两校古文分数很重。一定要注重古文!!!着重考选择题,进行比较找出用法不同的一项。把课内古文的虚词尽可能的查出来!!!比如“如姬为公子哭"的“为"不是「为了」的意思而是「对着,想着」。很多这种小细节不要遗漏!一失分就是3分!
3,标点符号,先查清楚各符号用法,尤其注意特殊用法。比如“我们应该爱护花草;我们应该保护环境;我们应该节约资源;等等。”有分句用等等时,“等等”前面也要有分号。牢记用法。然后去刷题,就酱。
4,基础题中的词语辨析!一言以概之!就是刷题!把历年高考的词语辨析题做完,不清楚的词语意思牢记。
5,作文。建议写命题作文,虽然不易展开,但走题风险小。比如2015两校作文《昨日》,看起来很难展开。但如果思路如下,就容易展开。首先“昨日”是一个很泛的词,因此要先把题目具体化。昨日背后的含义是什么,是已发生的事。已发生的事是一种回忆,也可以是经验教训。然后就分开来写。昨日作为一种回忆是美好的,然后论述它。再来一段,然而我们不能沉湎于昨日沉湎于回忆。昨日作为一种经验教训是有益的,然后举例论证它,比如伟大的中国共产党把幼年时犯的错误当作经验从而…………但是要记住扣题!!!!!不要讲经验教训后面就通篇经验教训怎么样怎么样…
因此要经常训练作文的思维,每三天就拿一个题目来练,训练自己最对十五分钟内就想出文章主题和思路。不用写,就在脑子里想,然后列提纲。一般容易展开的思路是这样:题目虚就化实,实就化虚,然后各方面论证它背后道理的重要性和它的用处。比如在个人方面如何如何,集体方面如何如何,文化方面如何如何。然后我们应该怎么做。然而有些题目是道理性质的比如《《霜叶红于二月花》,这是一个道理。首先先把它的道理写出来,再论证它道理正确性。然后应该怎么做。记住哦!要经常训练哦!才能把思维打宽打阔。