宁阳县牢固树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念，努力推进德育实践活动的常态实施，“同频共振”量身打造学校“阳光动感地带”。
一是精准发力，扎实开展阳光体育运动。树德莫如滋，各学校积极开展阳光体育“2+1”活动，通过举办了阳光大课间、校园吉尼斯、趣味运动会、校园艺术节等活动，精心演绎四方齐乐汇、五官总动员。在幼儿园，宁阳实验幼儿园、南关幼儿园、八仙桥中心幼儿园、伏山中心幼儿园、东庄中心幼儿园举行趣味亲子运动会，“接力赛、两人三足、一起回家、大脚和小脚”等项目精彩演绎，“调皮荡桥”、“快乐搭建”、“百变金字塔”成为孩子们所爱，“袋鼠妈妈”、“全家搬搬乐”、“我们一家来套圈”等亲子活动，为家长所期待。其中，由宁阳实验幼儿园14名幼儿5名教练员组成的宁阳代表队在泰安市第二十届运动会幼儿体操比赛中荣获冠军。在小学，葛石沙卜完小、八仙桥青川小学、伏山陈行小学积极开展“快乐大本营”阳光体育活动，活动以广播操与各班特色活动项目相结合，通过举办校园韵律操、才艺大比拼、长跑拉力赛，锻炼了学生体质，丰富了校园生活。在中学，宁阳英才学校、宁阳实验中学、宁阳二十五中每天上午和下午课间操都安排30分的课间跑步活动，彰显出“人人有项目、人人有器械、人人练技能”的目标，践行着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨。宁阳金桥学校将阳光体育课程纳入学校课程体系，学校先后开发出《彩带舞》、《花扇舞》、《活力青春》、《兔子舞》、《火了火了火了》等多个集体舞项目，让学生在愉悦的运动中，缓解压力锤炼自我，初步形成了多元共舞的蝴蝶效应。
二是持续发声，积极开展德育精品活动；针对青少年学生思维活跃、接受信息快、可塑性强的特点，全县中小学立足“低重心、强基础、重实效”德育基点，以打造精品系列活动为载体，以努力实现个人梦为依托，积极开展德育精品社团活动。根椐不同年龄学生的兴趣爱好，宁阳第一小学、宁阳第二小学、宁阳西关小学组建了书法、绘画、音乐、舞蹈、摄影、葫芦丝等多个兴趣小组；鹤山中心小学、宁阳二中、宁阳二十中组建篮球、乒乓球、英语情景剧、经典诵读、晨曦文学社多个文学体育团体，提高了学生的综合素质，促进学生全面发展。华丰镇中心小学组建了管弦乐、舞+舞、篆刻、精美十字绣、快乐呼啦圈、逸风文学社、布克剧团、英语共进社等包含“艺术、生活、文学、体育、科技制作”五个大类32种学生社团，为每个学生提供个性发展的空间；宁阳县大地金桥幼儿园泥捏小动物、小雕塑绘声绘色；泗店镇大孟小学幼儿园，面塑小茶壶、不倒翁惟妙惟肖。巧手变魔术，宁阳六中喷漆画栩栩如生；剪纸穿花衣，磁窑实验小学羽贴画样样精彩；各类社团活动集知识性、趣味性，哲理性于一体，为学生准备了丰盛的“特色菜”、“营养餐”，最大限度地发挥出其“文化推手”、“德育助手”作用。
三是爱心添彩，大力开展助残关爱工程；作为泰安市第一所市级特殊教育“教学示范校”，宁阳县特教中心严格落实“零拒绝接纳、无歧视评估、个别化教育”标准，坚持“文化学习，康复训练，职技培训”三位一体，推行“康复、教育、就业一体化”全人培养，通过确立随班就读、义务教育班、康复训练班和送教上门服务4种教育安置方式，对残障儿童进行有针对性的智能和体能康复训练。学校延伸国家课程，融入功能性课程，先后开发了根雕、泥塑等10余门职业技术校本课程，并在培智教育中尝试开展英语教学实验，学习内容为英语基础的26个英文字母和日常生活用语，促进了学生表达能力的提高。每名残障学生都能主动选择、自觉接受个性化的特殊教育，计算机应用、工艺美术、服装加工与制作、十字绣等已发展成为特色支柱专业。学校通过开展启智低年级的骑羊角球、骑脚踏车、钓瓶跑、托球走，启智高年级的扔沙包、扔飞盘、滚铁环等趣味活动，将康复的理念融入到课间活动之中。此外，在帮助学生愉悦身心、掌握生存技能的基础上，县教育局积极争取，为特教中心建立多个就业实习基地，积极为学生生存发展谋出路，真正让学生实现残而有为，残中有美。目前，全县“三残”儿童、少年入学率达100%， 40多名特教毕业生被山东省特殊教育中专、泰山医学院等专业院校录取。宁阳县恒新鞋业等县内企业牢记社会责任，为30多名残障学生量身打造工作岗位，让他们融入社会、光荣谋生，实现人生价值。50多名特教毕业生利用自己在学校学到的技术技能，自主创业、勤劳致富，走上了常态发展、健康发展的人生大道。（宁阳县教育局）
一是精准发力，扎实开展阳光体育运动。树德莫如滋，各学校积极开展阳光体育“2+1”活动，通过举办了阳光大课间、校园吉尼斯、趣味运动会、校园艺术节等活动，精心演绎四方齐乐汇、五官总动员。在幼儿园，宁阳实验幼儿园、南关幼儿园、八仙桥中心幼儿园、伏山中心幼儿园、东庄中心幼儿园举行趣味亲子运动会，“接力赛、两人三足、一起回家、大脚和小脚”等项目精彩演绎，“调皮荡桥”、“快乐搭建”、“百变金字塔”成为孩子们所爱，“袋鼠妈妈”、“全家搬搬乐”、“我们一家来套圈”等亲子活动，为家长所期待。其中，由宁阳实验幼儿园14名幼儿5名教练员组成的宁阳代表队在泰安市第二十届运动会幼儿体操比赛中荣获冠军。在小学，葛石沙卜完小、八仙桥青川小学、伏山陈行小学积极开展“快乐大本营”阳光体育活动，活动以广播操与各班特色活动项目相结合，通过举办校园韵律操、才艺大比拼、长跑拉力赛，锻炼了学生体质，丰富了校园生活。在中学，宁阳英才学校、宁阳实验中学、宁阳二十五中每天上午和下午课间操都安排30分的课间跑步活动，彰显出“人人有项目、人人有器械、人人练技能”的目标，践行着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨。宁阳金桥学校将阳光体育课程纳入学校课程体系，学校先后开发出《彩带舞》、《花扇舞》、《活力青春》、《兔子舞》、《火了火了火了》等多个集体舞项目，让学生在愉悦的运动中，缓解压力锤炼自我，初步形成了多元共舞的蝴蝶效应。
二是持续发声，积极开展德育精品活动；针对青少年学生思维活跃、接受信息快、可塑性强的特点，全县中小学立足“低重心、强基础、重实效”德育基点，以打造精品系列活动为载体，以努力实现个人梦为依托，积极开展德育精品社团活动。根椐不同年龄学生的兴趣爱好，宁阳第一小学、宁阳第二小学、宁阳西关小学组建了书法、绘画、音乐、舞蹈、摄影、葫芦丝等多个兴趣小组；鹤山中心小学、宁阳二中、宁阳二十中组建篮球、乒乓球、英语情景剧、经典诵读、晨曦文学社多个文学体育团体，提高了学生的综合素质，促进学生全面发展。华丰镇中心小学组建了管弦乐、舞+舞、篆刻、精美十字绣、快乐呼啦圈、逸风文学社、布克剧团、英语共进社等包含“艺术、生活、文学、体育、科技制作”五个大类32种学生社团，为每个学生提供个性发展的空间；宁阳县大地金桥幼儿园泥捏小动物、小雕塑绘声绘色；泗店镇大孟小学幼儿园，面塑小茶壶、不倒翁惟妙惟肖。巧手变魔术，宁阳六中喷漆画栩栩如生；剪纸穿花衣，磁窑实验小学羽贴画样样精彩；各类社团活动集知识性、趣味性，哲理性于一体，为学生准备了丰盛的“特色菜”、“营养餐”，最大限度地发挥出其“文化推手”、“德育助手”作用。
三是爱心添彩，大力开展助残关爱工程；作为泰安市第一所市级特殊教育“教学示范校”，宁阳县特教中心严格落实“零拒绝接纳、无歧视评估、个别化教育”标准，坚持“文化学习，康复训练，职技培训”三位一体，推行“康复、教育、就业一体化”全人培养，通过确立随班就读、义务教育班、康复训练班和送教上门服务4种教育安置方式，对残障儿童进行有针对性的智能和体能康复训练。学校延伸国家课程，融入功能性课程，先后开发了根雕、泥塑等10余门职业技术校本课程，并在培智教育中尝试开展英语教学实验，学习内容为英语基础的26个英文字母和日常生活用语，促进了学生表达能力的提高。每名残障学生都能主动选择、自觉接受个性化的特殊教育，计算机应用、工艺美术、服装加工与制作、十字绣等已发展成为特色支柱专业。学校通过开展启智低年级的骑羊角球、骑脚踏车、钓瓶跑、托球走，启智高年级的扔沙包、扔飞盘、滚铁环等趣味活动，将康复的理念融入到课间活动之中。此外，在帮助学生愉悦身心、掌握生存技能的基础上，县教育局积极争取，为特教中心建立多个就业实习基地，积极为学生生存发展谋出路，真正让学生实现残而有为，残中有美。目前，全县“三残”儿童、少年入学率达100%， 40多名特教毕业生被山东省特殊教育中专、泰山医学院等专业院校录取。宁阳县恒新鞋业等县内企业牢记社会责任，为30多名残障学生量身打造工作岗位，让他们融入社会、光荣谋生，实现人生价值。50多名特教毕业生利用自己在学校学到的技术技能，自主创业、勤劳致富，走上了常态发展、健康发展的人生大道。（宁阳县教育局）
