书法与拍戏
记者：在影视圈内，您的书法很有特色，毛体韵味十足，您还是中国书法家协会会员。练书法不影响拍戏吗？
唐国强：我的也不是毛体，大致上照葫芦画瓢吧，追求一种神彩。真正的书法隗宝，去看看唐朝大书法家颜真卿的《祭侄稿》，又称《侄季明文稿》，这是被誉为“天下第二行书”的宝贝，二百多字。书法属于中华传统文化，它是滋养我们的源泉。说到演戏和书法的关系，有一句话叫“功夫在诗外”，看似在演戏，多方面修养促成演员将角色塑造得更有深度。尤其是行草作品，很讲究布局，讲究气韵生动，讲究浓墨淡墨飞白意趣，它不仅仅是单纯地写一个汉字。表演是一样的，这段戏跟前段戏的关联，你在处理时的抑扬顿挫，这里面是有内在联系的。地面上的生活上的，到了地下就没有联系了吗？再往下，石油跟我们没有联系吗？到了岩浆也不一样了吗？什么事情，到了一定时候总能彼此融通，触类旁通。如果单纯针对表演聊表演，会很枯燥。表演需要综合修养，需要平时的积累，生活中体验的库存，你耳闻目睹的，世态炎凉的，人情世故的，都会丰富你的表演。
记者：您不久前被北京城市学院聘为客座书法教授，您给学生上的第一堂书法课会讲什么内容？会不会聊到你的演艺生活？
唐国强：肯定要聊我的演艺啊，这是我的专业。我跟专业的书法家不一样，我会给学生一些联想，一些启迪。我父亲刚开始对我学书法的方法不赞赏，他叮嘱我“能楷方能草”，说我一上来就写行书，根基不牢固就跑步。回过头来看，才气有了，悟性有了，可还是楷书功底不足。跟书法大家一比较，才发现还没有他们匠心独具的东西。我呢才气有那么点，也敢写敢用笔，谈不上深厚功底，差那么一大截。
记者：有教育专家呼吁将书法纳入中考、高考考试科目，您怎么看？
唐国强：高考考书法？可能对理科来说不必那么严格，文科就很有必要。俗话说“字如其人”，过去我们的父辈找对象，人没见到，先看看他（她）写的字，可以看出他（她）的修养，基本上能从字里行间看出对这个人的感觉。有了电脑，现在孩子们不喜欢用笔写字了，这是很麻烦的事。什么都有根也有源，传统文化才是根源，作为一个中国人来讲，能写一手好字，这是一种修养。通过写字可以让心静下来，心飞起来，心大起来，再让心沉下去。
记者：在影视圈内，您的书法很有特色，毛体韵味十足，您还是中国书法家协会会员。练书法不影响拍戏吗？
唐国强：我的也不是毛体，大致上照葫芦画瓢吧，追求一种神彩。真正的书法隗宝，去看看唐朝大书法家颜真卿的《祭侄稿》，又称《侄季明文稿》，这是被誉为“天下第二行书”的宝贝，二百多字。书法属于中华传统文化，它是滋养我们的源泉。说到演戏和书法的关系，有一句话叫“功夫在诗外”，看似在演戏，多方面修养促成演员将角色塑造得更有深度。尤其是行草作品，很讲究布局，讲究气韵生动，讲究浓墨淡墨飞白意趣，它不仅仅是单纯地写一个汉字。表演是一样的，这段戏跟前段戏的关联，你在处理时的抑扬顿挫，这里面是有内在联系的。地面上的生活上的，到了地下就没有联系了吗？再往下，石油跟我们没有联系吗？到了岩浆也不一样了吗？什么事情，到了一定时候总能彼此融通，触类旁通。如果单纯针对表演聊表演，会很枯燥。表演需要综合修养，需要平时的积累，生活中体验的库存，你耳闻目睹的，世态炎凉的，人情世故的，都会丰富你的表演。
记者：您不久前被北京城市学院聘为客座书法教授，您给学生上的第一堂书法课会讲什么内容？会不会聊到你的演艺生活？
唐国强：肯定要聊我的演艺啊，这是我的专业。我跟专业的书法家不一样，我会给学生一些联想，一些启迪。我父亲刚开始对我学书法的方法不赞赏，他叮嘱我“能楷方能草”，说我一上来就写行书，根基不牢固就跑步。回过头来看，才气有了，悟性有了，可还是楷书功底不足。跟书法大家一比较，才发现还没有他们匠心独具的东西。我呢才气有那么点，也敢写敢用笔，谈不上深厚功底，差那么一大截。
记者：有教育专家呼吁将书法纳入中考、高考考试科目，您怎么看？
唐国强：高考考书法？可能对理科来说不必那么严格，文科就很有必要。俗话说“字如其人”，过去我们的父辈找对象，人没见到，先看看他（她）写的字，可以看出他（她）的修养，基本上能从字里行间看出对这个人的感觉。有了电脑，现在孩子们不喜欢用笔写字了，这是很麻烦的事。什么都有根也有源，传统文化才是根源，作为一个中国人来讲，能写一手好字，这是一种修养。通过写字可以让心静下来，心飞起来，心大起来，再让心沉下去。
啥时候给数了2333
注意身体
棒棒的
