教学计划:
1.总括三年学习,我们究竟要做什么,并指导学习方法与方向
2.分析学生试卷,与学生交谈,得知学生知识漏洞及其他信息
3.根据所得信息,制定量身学习计划
4.按计划进行课程安排
5.在课程中穿插学习方法指导,学习习惯纠正
我自己高考完没多久,对于知识的运用以及方法的掌握已经成熟。我是一本重点生,成绩一直在班级前列。我对考试学习有自己的心得与方法,在高考结束后就已经辅导高中,初中学生,学生进步明显。认真的课前备课工作,使我的上课内容集中,学生反映有效果,不同于学校老师的群体式教育。我按照学生漏洞,学生要求安排上课内容,同时我会拿出12年学生生涯的学习方法,压箱底的学习资料去辅导你们,结合辅导学生获得的经验,讲究重点快速提分,对于哪些才是真正要考的,应该把时间和精力放在哪里有很强感受,很多学生到最后都会发现其实自己做了很多无用功,而很多高考重要的地方又没意识到花足够的时间进去。我想这也是我辅导最大的意义,即帮助即将面对中高考的学生更高效的复习,也帮助初高中其他年级的同学尽早把握住学习的方向以及补上之前学习的漏洞,我的一个高中学生很认可我的这个方式,觉得少走了很多弯路,他从刚开始时成绩勉强及格左右到现在流利地完成一份试卷,进步几十分,进步还是很大的
名额有限,有需要的同学联系我哦,我可以上门提供一对一课程,你也可以与同学结伴,结伴有优惠,地点的选择看你们自己。
薪资看学生家长,如有意愿,QQ:936418063(备注:家教),我会把我的履历和介绍发给你
1.总括三年学习,我们究竟要做什么,并指导学习方法与方向
2.分析学生试卷,与学生交谈,得知学生知识漏洞及其他信息
3.根据所得信息,制定量身学习计划
4.按计划进行课程安排
5.在课程中穿插学习方法指导,学习习惯纠正
我自己高考完没多久,对于知识的运用以及方法的掌握已经成熟。我是一本重点生,成绩一直在班级前列。我对考试学习有自己的心得与方法,在高考结束后就已经辅导高中,初中学生,学生进步明显。认真的课前备课工作,使我的上课内容集中,学生反映有效果,不同于学校老师的群体式教育。我按照学生漏洞,学生要求安排上课内容,同时我会拿出12年学生生涯的学习方法,压箱底的学习资料去辅导你们,结合辅导学生获得的经验,讲究重点快速提分,对于哪些才是真正要考的,应该把时间和精力放在哪里有很强感受,很多学生到最后都会发现其实自己做了很多无用功,而很多高考重要的地方又没意识到花足够的时间进去。我想这也是我辅导最大的意义,即帮助即将面对中高考的学生更高效的复习,也帮助初高中其他年级的同学尽早把握住学习的方向以及补上之前学习的漏洞,我的一个高中学生很认可我的这个方式,觉得少走了很多弯路,他从刚开始时成绩勉强及格左右到现在流利地完成一份试卷,进步几十分,进步还是很大的
名额有限,有需要的同学联系我哦,我可以上门提供一对一课程,你也可以与同学结伴,结伴有优惠,地点的选择看你们自己。
薪资看学生家长,如有意愿,QQ:936418063(备注:家教),我会把我的履历和介绍发给你