各位好。我是2008年在哈尔滨市参加过中考的一名学生，中考时距所报考的省重点自费录取分数线差0.6分，进入该学校的校中校学习三年。2011年考入国内一重点大学，现于国内就读三年级。
前两天坐公交车路过，看到很多家长头顶烈日手持条幅在中山路上某省级国家机关反映有关哈尔滨2014年中考加分不公平，要求取消中考加分的问题。作为一名过来人，想起当年家长为自己的学习问题不停地找补课班、找学习资料的场景，敬佩和感动之情油然心生。第二天，看到了市报头条报道的关于中考加分严查的报道。今天晚上看中央5，趁着豪门盛宴广告的时候看了一会儿13频道又看到东方时空报道了中考加分的曝光新闻，于是便想起了哈尔滨中考的贴吧，打算看看大家的想法。
要肯定的是现在大多数都是一家一个孩子，家长对孩子的付出之切让人动容。看到大家一些帖子反馈了一些想法，我想谈谈我的观点。
针对有些家长或同学认为2014年中考加分政策不合理，要求取消今年的全部加分项目的观点，我认为这是不恰当的。由于中考加分政策是提前制定的，而且这一制度或政策在公布时并未又大规模的反映活动，因此可以理解为制度政策得到了考生和家长在当时的基本认可。
Ps 由于已经6年多没经历中考了，因此在时间上到底是不是提前制定的，我不清楚。我这里说的“提前制定”是指，加分政策制定、加分项目测试和实际加分执行这三个过程必然是在时间上相互独立进行的。此外，抛开加分项目执行过程中合理与不合理这个问题来看，所有执行的时候都是按照这个已经制定的政策执行的（意思是，假设中考加分中没有三好学生加分这一项，就算是找人托关系弄上三好学生也是无效的，是吧）。有了政策和制度，作为“法治”观念的体现，就应该将全部活动以这个已经通过的政策为依据。如果大家认为政策不合理，那么大家该做的事应该是在2014年中考加分政策公示阶段联系相关部门反映问题，以在政策层面解决问题。规矩已定，执行上出的问题就应该去找执行，如果非要找规矩上的问题，略显偏颇与不妥。“一刀切”、“一锅端”的全部取消模式虽然可以消除不公平因素，但也使得真正有能力和才华的且按照这一制度准备的考生丧失这一权利，这对他们来说也是不公平。刚才说的观点可能大家不爱听，但是接下来这个观点我和大家保持一致。我认为，中考加分不合理主要问题出现在了测试和执行的监督问题上。因此，派驻家长进行监督进行重新测试、重新加分核算这一过程是合理的。这一过程实际上是以行动来保障加分制度政策顺利执行的过程。出问题了当然要重考，坚决打击那些暗箱操作、加“黑分”的考生。希望有关部门重考不走形式、不糊弄，真诚向社会开放监督机制，加“黑分”现象发现一起查处一起，树立百姓心中的威信。此外尽量合理规划加分项目，争取在15年中考加分项目不合理的项目越少越好，直至日后实现制度上更加公平。
另外，希望有些没有发挥出自己最好成绩的独立思考，不要人云亦云。高中只是学习新阶段的开始，后面还有很长的路要走，要体会。希望大家保持乐观阳光的心态，不要怨天尤人，坏了心情，断了理想。
凌晨1点，有点困，可能行文不是很流畅，希望大家多多交流、多提意见。
向家长、考生真诚致敬！你们辛苦了！
@GoodForYou
2014.07.10
前两天坐公交车路过，看到很多家长头顶烈日手持条幅在中山路上某省级国家机关反映有关哈尔滨2014年中考加分不公平，要求取消中考加分的问题。作为一名过来人，想起当年家长为自己的学习问题不停地找补课班、找学习资料的场景，敬佩和感动之情油然心生。第二天，看到了市报头条报道的关于中考加分严查的报道。今天晚上看中央5，趁着豪门盛宴广告的时候看了一会儿13频道又看到东方时空报道了中考加分的曝光新闻，于是便想起了哈尔滨中考的贴吧，打算看看大家的想法。
要肯定的是现在大多数都是一家一个孩子，家长对孩子的付出之切让人动容。看到大家一些帖子反馈了一些想法，我想谈谈我的观点。
针对有些家长或同学认为2014年中考加分政策不合理，要求取消今年的全部加分项目的观点，我认为这是不恰当的。由于中考加分政策是提前制定的，而且这一制度或政策在公布时并未又大规模的反映活动，因此可以理解为制度政策得到了考生和家长在当时的基本认可。
Ps 由于已经6年多没经历中考了，因此在时间上到底是不是提前制定的，我不清楚。我这里说的“提前制定”是指，加分政策制定、加分项目测试和实际加分执行这三个过程必然是在时间上相互独立进行的。此外，抛开加分项目执行过程中合理与不合理这个问题来看，所有执行的时候都是按照这个已经制定的政策执行的（意思是，假设中考加分中没有三好学生加分这一项，就算是找人托关系弄上三好学生也是无效的，是吧）。有了政策和制度，作为“法治”观念的体现，就应该将全部活动以这个已经通过的政策为依据。如果大家认为政策不合理，那么大家该做的事应该是在2014年中考加分政策公示阶段联系相关部门反映问题，以在政策层面解决问题。规矩已定，执行上出的问题就应该去找执行，如果非要找规矩上的问题，略显偏颇与不妥。“一刀切”、“一锅端”的全部取消模式虽然可以消除不公平因素，但也使得真正有能力和才华的且按照这一制度准备的考生丧失这一权利，这对他们来说也是不公平。刚才说的观点可能大家不爱听，但是接下来这个观点我和大家保持一致。我认为，中考加分不合理主要问题出现在了测试和执行的监督问题上。因此，派驻家长进行监督进行重新测试、重新加分核算这一过程是合理的。这一过程实际上是以行动来保障加分制度政策顺利执行的过程。出问题了当然要重考，坚决打击那些暗箱操作、加“黑分”的考生。希望有关部门重考不走形式、不糊弄，真诚向社会开放监督机制，加“黑分”现象发现一起查处一起，树立百姓心中的威信。此外尽量合理规划加分项目，争取在15年中考加分项目不合理的项目越少越好，直至日后实现制度上更加公平。
另外，希望有些没有发挥出自己最好成绩的独立思考，不要人云亦云。高中只是学习新阶段的开始，后面还有很长的路要走，要体会。希望大家保持乐观阳光的心态，不要怨天尤人，坏了心情，断了理想。
凌晨1点，有点困，可能行文不是很流畅，希望大家多多交流、多提意见。
向家长、考生真诚致敬！你们辛苦了！
@GoodForYou
2014.07.10
