2014年高考二轮复习备考建议

高考数学二轮复习重点及复习方法2014届高三二轮复习已经开始了，二轮复习主要针对高中重点、难点、热点问题进行集中讲解和训练，是学生提高成绩最重要的一个阶段。对于高三数学第二轮复习来说，要达到三个目的：一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和把握；二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经把握的知识转化为实际解题能力；三是要把握各题型的特点和规律，把握解题方法，初步形成应试技巧。下面是高三数学二轮复习的一些方法：
　　1．重点知识落实到位，完善知识体系，构建知识网络
　　重点复习专题知识如函数与导数，立体几何，解析几何，概率等等。在能力方面，如数形转化，分域讨论，探索性问题、创新开放性问题等方面要强化补充，这些在课堂上不会涉及太多，因此想要拔尖，还需将这方面强化。
　　高考试题的设计，重视数学知识的综合和知识的内在联系，“在知识网络交汇点设计试题”是近几年高考命题改革反复强调的重要理念之一，在复习备考的过程中，要打破数学章节界限，把握好知识间的纵横联系与融合，形成有序的网络化知识体系。二轮复习的过程，是对数学基础知识和基本方法不断深化的过程，要从本质上认识和理解数学知识之间的联系，如函数、导数、方程和不等式以及数列在解决问题时经常相互转化；解析几何中曲线与方程和代数中的函数与图像之间的联系；解析几何与向量，解析几何与导数等。因此，只有搞清楚知识之间的内在联系，形成知识结构和网络，在解题时才能从不同角度去分析解决，才能对知识融会贯通，运用自如。
　　2．加强模拟练习，做完题后反思总结
　　二轮复习中要进行模拟练习并提高模拟练习效果，模拟练习效果直接关系到最后的成绩。
　　（1）明确模拟练习的目的。考生一要检测知识的全面性，方法的熟练性和运算的准确性，发现自己的某些不足或空白，以求复习时有的放矢；二要在平时考试中练就考试技能技巧，学会合理安排时间，达到既快又对；三要提高应试的心理素质，能够在任何状况下都心态平和，保证大脑对试题的兴奋度。
　　（2）严格有规律地进行限时训练。二轮复习时间紧，任务重，学生要进行限时训练，特别是强化对解答选择题、填空题的限时训练，并在速度体验中提高正确率，将平时考试当作高考，严格按时完成。
　　（3）先做练习后看答案。模拟练习时应该先模拟高考完成整套练习，最后对照答案给自己打分，甚至可以记录时间及分数，感受自己进步的过程。边看答案边做练习的过程是很难使自己的能力得到提升的。
　　（4）注重题后反思。出现问题不可怕，可怕的是不知道问题的存在。对错题从各种角度反复处理，争取“相同的错误只犯一次”；及时处理问题，争取“问题不过夜”。
　　

3、保持最佳的复习心态
　　心态甚至比学习方法更重要。那么怎样构成复习数学的最佳心态呢？
　　（1）保持坚定的信念。所谓“黎明前的黑暗”就在此时，要知道“坚持到底，赢的是你！”
　　（2）对学习和考试保持激情。尽最大努力去喜欢所要学习的东西，去体验考试的刺激，不要形成麻木心理。
　　（3）注意劳逸结合，注意脑力与体力的平衡，在一天的紧张复习后，要安排适当的体育运动，使疲惫的身心松弛下来。
　　（4）家长要给考生创造一个宽松的环境。高考不仅仅是学生的事情，更是一个家庭的大事情，学生备考中有着很大的压力，因此家长需要适时给学生一定的鼓励，能够使学生处于一种健康平和的学习心态。
　　成功的高考需要学生、老师以及家长三方面的共同努力。扎实的基础知识、适合自己的做题方法、健康积极的心态共同为高考这艘大船保驾护航。

三．120分以上考生
　　备考关键词：“有懈可击”
　　提分关键点：写作+完形
在二轮复习之前已经能达到120分的考生，在词汇量和语法的掌握上已经比较扎实，只是个别的知识点存在漏洞。这就需要考生在复习时找准自己的薄弱环节，有针对性地查缺补漏。要想与其他同学拉开档次，高分考生务必对写作及完形填空两个题型加以重视。
　　一方面，情景作文在保证卷面工整，要点齐全的前提下，尽量尝试去使用一些高级的词汇和句型；应用文写作题目难度并不大，考生要了解常见文体，如建议信，邀请信，申请信等常用句式，并在表达地道上下功夫。另一方面，注意总结完形填空中常考的近义词辨析，以及一些常见的小词，如介词、代词的用法，逐渐向满分靠拢，确保万无一失。

恩，挺好的。就是看的人少。