一、开场白
甲:
中华民族历史悠久源远流长。
乙:中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感
甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华
乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带
甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源
乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。
甲:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。
乙:在晚会开始之前首先有请班主任致辞,欢迎。
甲,感谢班主任致辞,然后有请班长致辞
乙:谢谢班长的讲话。接下来回到正题,说回中秋节的来历 ,中秋节是我国的传统佳节具有悠久的历史和其它传统节日一样也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日秋天祭月的礼制在中秋时节对着天上又亮又圆一轮皓月观赏祭拜寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日是传统的中秋佳节。
甲:中秋节起源的另一个说法是农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻各家都拜土地神。它还有着许多不同的名称呢 中秋仲秋月夕八月节团圆节八月半端正月。关于中秋也存在了许多民间小故事,接下来有请XX同学为我们来带关于中秋《嫦娥奔月》的故事
乙:多动听的故事啊,农历八月十五,是传统的中秋佳节。由于这时正是一年秋季的中期,所以被称为中秋。中秋节的习俗很多,形式也各不相同。例如在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师,每逢八月十五的夜晚,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。到了南宋,民间以月饼相赠,取其团圆之义。虽然不同朝代不同时期人们庆祝中秋节的方式不同,但是这都寄托着人们对于美好生活的无限热爱和向往。 今天的班会我们将围绕中秋节这一主题展开。 首先我们进入第一个流程——中秋节知识小竞赛,看看同学们对于我们国家传统节日的了解有多少。
甲:看来同学们都花了不少心思去了解中秋节的相关知识,中秋节知识竞赛就到这里告一段落吧。下面我们进入今天中秋节班会的第二个流程——大家最爱的表演时间,首先,请全班同学齐唱《红旗飘飘》
乙:
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结束语:同学们,今晚你们开心吗?在这月圆之夜我们同聚一堂,祝大家中秋快乐!!
甲:
中华民族历史悠久源远流长。
乙:中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感
甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华
乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带
甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源
乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。
甲:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。
乙:在晚会开始之前首先有请班主任致辞,欢迎。
甲,感谢班主任致辞,然后有请班长致辞
乙:谢谢班长的讲话。接下来回到正题,说回中秋节的来历 ,中秋节是我国的传统佳节具有悠久的历史和其它传统节日一样也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日秋天祭月的礼制在中秋时节对着天上又亮又圆一轮皓月观赏祭拜寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日是传统的中秋佳节。
甲:中秋节起源的另一个说法是农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻各家都拜土地神。它还有着许多不同的名称呢 中秋仲秋月夕八月节团圆节八月半端正月。关于中秋也存在了许多民间小故事,接下来有请XX同学为我们来带关于中秋《嫦娥奔月》的故事
乙:多动听的故事啊,农历八月十五,是传统的中秋佳节。由于这时正是一年秋季的中期,所以被称为中秋。中秋节的习俗很多,形式也各不相同。例如在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师,每逢八月十五的夜晚,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。到了南宋,民间以月饼相赠,取其团圆之义。虽然不同朝代不同时期人们庆祝中秋节的方式不同,但是这都寄托着人们对于美好生活的无限热爱和向往。 今天的班会我们将围绕中秋节这一主题展开。 首先我们进入第一个流程——中秋节知识小竞赛,看看同学们对于我们国家传统节日的了解有多少。
甲:看来同学们都花了不少心思去了解中秋节的相关知识,中秋节知识竞赛就到这里告一段落吧。下面我们进入今天中秋节班会的第二个流程——大家最爱的表演时间,首先,请全班同学齐唱《红旗飘飘》
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结束语:同学们,今晚你们开心吗?在这月圆之夜我们同聚一堂,祝大家中秋快乐!!