二十年前，当我从老城区老年大学宣传栏旁经过时，看着栏里张贴的一幅幅绘画，书法，剪纸等作品，下意识地为这些退休老人竖起了大拇指，点了个大大的赞，觉得他们的退休生活太有意义啦！
在宣传栏里，最引我注目的是几张鲜艳夺目，栩栩如生的剪纸作品。当时我心里就在捉摸着：这是何等高人，手怎么这么巧呢！能把世间万物，在这方寸纸间展现得如此淋漓尽致，剪裁得如此精妙绝伦，实在是太了不起啦！
于是便萌生了等我退休，一定要去拜师学艺——学习剪纸。
时光如白驹过隙，一晃我也到了退休年龄，年轻时，因为忙碌而没法实现的学习剪纸愿望，此时在心里再一次燃烧，看到老年大学招生简章中的剪纸班，便毫不犹豫地给自己安排上了。
在上第一节课前，我也做了一些功课，像剪纸需要哪些工具呀，需要什么样的纸张呀，我都提前准备了一些，带着好奇和兴奋开启了我的第一次剪纸课堂。
第一堂课，孙老师教我们剪大家特别熟悉的“囍”字，别小瞧这个“囍 ” 字，看着容易，要想剪好，是有点小难度的。孙老师先教我们如何把纸张折好，然后在纸上画出字样，接着教我们从哪起剪，从哪落剪。
刚开始听了老师讲解后，还是觉得很懵圈，搞得手忙脚乱，也不敢轻易下剪。咱是剪纸小白，不懂就得问，在老师一剪一剪地耐心指导下，我这双笨拙的手，居然也剪出了喜气洋洋的“囍”字来，内心那种久违的成就感，瞬间充盈整个身体，那一刻觉得自己还是可以成为剪纸的“边角料”。
喜庆的“囍”字开了好头，心中的剪纸热情爆表，有一发不可收拾之势，除了在课堂上跟着孙老师学习剪纸，回到家里一有空，就会静静地与一方红纸“对话”，有时一剪起来就是两三个小时，有时为了尽快看到自己的剪纸作品，更是“相剪两不厌”。
我特别欢喜与方寸红纸独处的过程，听着剪刀发出的声音，像似在享受美妙的音乐，在清悠的乐曲之中，红纸上的物悄然地“活”了起来，美丽的花儿渐渐地“开”了起来，神奇的故事一个个上“演”了起来……
剪纸的乐趣不仅于此，最令人愉悦的还是每周三的剪纸课堂。每周我都特别期盼这节课，课上孙老师又会教我们剪裁新的作品，有时为了剪纸需要，还教我们一些简笔画法，非常有意思。
我们剪纸班还是一个温暖的大家庭。我们班的年龄跨度大，上有七十有余的长者学员，下有五十出头的“年轻”学员，大家在一起除了学习剪纸，让人感受更多的是长者毫不吝啬地给予晚辈的爱护，晚辈发自内心地给予长辈的尊重。虽是老少同学，但更像家人，这份同学情，犹如一张张红艳艳的剪纸作品，精致而热烈。
剪纸乐趣实在是太多了，不仅愉悦了自己，还温暖了周边的人。听我们班陈姐说，她坐公交时，公交师傅看见她拎着的剪纸作品，甚是喜爱，于是便向陈姐“索要”两张“福”字，陈姐毫不犹豫地答应了，经过姐姐灵巧的手剪出的“福”字，把公交师傅乐得，现在远远看见陈姐在站台等车，就会提前放慢车速。瞧瞧！咱们剪纸的魅力还是挺大的吧！
更有趣的事情，是我们班仇姐的小孙女。她看奶奶剪的作品特别好玩，于是趁大人不注意，竟然把刚买的新裤子上的小兔子剪了下来，还满心欢喜地拿到奶奶面前，炫耀自己剪的比奶奶剪的还漂亮呢！小家伙虽然干了件“坏事”，但剪纸文化已在她心里开始慢慢种下。瞧瞧！咱们的剪纸文化已潜移默化传递给了娃娃呢！ 剪纸是一项非常有趣且有益的手工艺活动，它不仅能让我们的双手变得更加灵巧，还能让我们在剪纸过程中感受到无尽的乐趣，让我们感受到传统文化的魅力。
剪纸艺术如同一股清泉，滋润着我的心田，让我的生活变得更加美好，让我学会了欣赏美、创造美，也让我更加珍惜生活中的每一个瞬间。
剪纸的乐趣不胜枚举，如果你还没尝试过剪纸，那就欢迎您到我们剪纸班来，相信您一定会爱上这项神奇而富有魅力的传统手工艺。
在宣传栏里，最引我注目的是几张鲜艳夺目，栩栩如生的剪纸作品。当时我心里就在捉摸着：这是何等高人，手怎么这么巧呢！能把世间万物，在这方寸纸间展现得如此淋漓尽致，剪裁得如此精妙绝伦，实在是太了不起啦！
于是便萌生了等我退休，一定要去拜师学艺——学习剪纸。
时光如白驹过隙，一晃我也到了退休年龄，年轻时，因为忙碌而没法实现的学习剪纸愿望，此时在心里再一次燃烧，看到老年大学招生简章中的剪纸班，便毫不犹豫地给自己安排上了。
在上第一节课前，我也做了一些功课，像剪纸需要哪些工具呀，需要什么样的纸张呀，我都提前准备了一些，带着好奇和兴奋开启了我的第一次剪纸课堂。
第一堂课，孙老师教我们剪大家特别熟悉的“囍”字，别小瞧这个“囍 ” 字，看着容易，要想剪好，是有点小难度的。孙老师先教我们如何把纸张折好，然后在纸上画出字样，接着教我们从哪起剪，从哪落剪。
刚开始听了老师讲解后，还是觉得很懵圈，搞得手忙脚乱，也不敢轻易下剪。咱是剪纸小白，不懂就得问，在老师一剪一剪地耐心指导下，我这双笨拙的手，居然也剪出了喜气洋洋的“囍”字来，内心那种久违的成就感，瞬间充盈整个身体，那一刻觉得自己还是可以成为剪纸的“边角料”。
喜庆的“囍”字开了好头，心中的剪纸热情爆表，有一发不可收拾之势，除了在课堂上跟着孙老师学习剪纸，回到家里一有空，就会静静地与一方红纸“对话”，有时一剪起来就是两三个小时，有时为了尽快看到自己的剪纸作品，更是“相剪两不厌”。
我特别欢喜与方寸红纸独处的过程，听着剪刀发出的声音，像似在享受美妙的音乐，在清悠的乐曲之中，红纸上的物悄然地“活”了起来，美丽的花儿渐渐地“开”了起来，神奇的故事一个个上“演”了起来……
剪纸的乐趣不仅于此，最令人愉悦的还是每周三的剪纸课堂。每周我都特别期盼这节课，课上孙老师又会教我们剪裁新的作品，有时为了剪纸需要，还教我们一些简笔画法，非常有意思。
我们剪纸班还是一个温暖的大家庭。我们班的年龄跨度大，上有七十有余的长者学员，下有五十出头的“年轻”学员，大家在一起除了学习剪纸，让人感受更多的是长者毫不吝啬地给予晚辈的爱护，晚辈发自内心地给予长辈的尊重。虽是老少同学，但更像家人，这份同学情，犹如一张张红艳艳的剪纸作品，精致而热烈。
剪纸乐趣实在是太多了，不仅愉悦了自己，还温暖了周边的人。听我们班陈姐说，她坐公交时，公交师傅看见她拎着的剪纸作品，甚是喜爱，于是便向陈姐“索要”两张“福”字，陈姐毫不犹豫地答应了，经过姐姐灵巧的手剪出的“福”字，把公交师傅乐得，现在远远看见陈姐在站台等车，就会提前放慢车速。瞧瞧！咱们剪纸的魅力还是挺大的吧！
更有趣的事情，是我们班仇姐的小孙女。她看奶奶剪的作品特别好玩，于是趁大人不注意，竟然把刚买的新裤子上的小兔子剪了下来，还满心欢喜地拿到奶奶面前，炫耀自己剪的比奶奶剪的还漂亮呢！小家伙虽然干了件“坏事”，但剪纸文化已在她心里开始慢慢种下。瞧瞧！咱们的剪纸文化已潜移默化传递给了娃娃呢！ 剪纸是一项非常有趣且有益的手工艺活动，它不仅能让我们的双手变得更加灵巧，还能让我们在剪纸过程中感受到无尽的乐趣，让我们感受到传统文化的魅力。
剪纸艺术如同一股清泉，滋润着我的心田，让我的生活变得更加美好，让我学会了欣赏美、创造美，也让我更加珍惜生活中的每一个瞬间。
剪纸的乐趣不胜枚举，如果你还没尝试过剪纸，那就欢迎您到我们剪纸班来，相信您一定会爱上这项神奇而富有魅力的传统手工艺。
