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中国孩子学习的意义究竟是什么

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教育,是给孩子传授自己的经验,自己的所学,让孩子可以完成自己的理想,让孩子可以做到自己想做的工作。可放眼看去,中国孩子学习的意义早已变了。他们每天埋头苦学,可能自己都不知道学这些的用处是什么,可能只是想着 ,我这样,父母可以高兴,我这样,不会辜负老师的期望,我这样,可以超越我的朋友!可是,他们并不会真正的想到,这些可以为他们带来什么。只是一直在为了学而学。中国非常多孩子4,5岁就开始死背单词,学习一些远远超出他们当时能力范围的算术,他们的童年不复存在了。或许,以后的感情认知,创造力,想象力都会被磨的一干二净。这一切又是为了什么?实现他们以后的理想吗,可能不是吧,仅仅是为了让他们以后能考上高中,考上大学,学这些在生活中究竟有什么用,他们不在乎,在乎的只是考试,分数,排名。孩子的理想、身体不在乎,在乎的只是孩子到底有没有抛开一切来学习。学习,就是为了能让自己独立生活,学一些必要的,自己感兴趣的而不是一些乱七八糟无关紧要的,什么一些复杂的几何题,化学题,物理题,句子赏析文章赏析 ,你以后是要当工程师,化学家物理家文学家吗,要当你当然可以学,可是你的理想又不是这个天天学的意义究竟在哪,说白了还是哪个分数就算了。中国的孩子每时每刻都在内卷,卷出什么呢,卷出的只是一堆无感情的学习机器罢了。


IP属地:广东来自Android客户端1楼2024-11-23 21:01回复
    你是认真的吗


    IP属地:江苏2楼2024-11-23 22:28
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      你可以从具体的主体去分析,比如说学生本人,学生家长,老师,学校,学校管辖教育局,地方教育局,总体教育机制等等,没有太多具体的数据分析,不出,只能给你主体进行一下参考


      IP属地:贵州来自Android客户端3楼2024-11-23 22:29
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        除了主体,还考虑环境问题,内外部环境,社会环境,就业环境等等


        IP属地:贵州来自Android客户端4楼2024-11-23 22:31
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          教育是传道授业解惑。
          九年义务教育教的都是常识,学了以后起码网上发言不会被嘲笑九漏鱼,不会认为0.8*0.5=0.04,不会认为合成黄金技术成熟后金子就不值钱了,不会认为色盲是把红色看成绿色。


          IP属地:安徽来自Android客户端5楼2024-11-23 22:31
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            而对于意义的思考,你可以从个人与社会的关系进行思考


            IP属地:贵州来自Android客户端6楼2024-11-23 22:32
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              而关于说你整个篇幅,我有这样的整体的思考,像这样的时代,变化速率太快了,只能快速催生出适应时代变化的人,我们穷时求变,现变而求通,通而达也。


              IP属地:贵州来自Android客户端7楼2024-11-23 22:37
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                九年义务教育,旨在提高全民素质。
                课程已经够基础了,也只是教孩子对世界有个初步认知,掌握融入社会的基本技巧。
                如果连基础认知都没有,何谈理想?恐怕只是空想和幻想啊。
                至于学前教育和学龄教育的家庭引导,这是家长的事。
                不过,学龄前的孩子,似乎是应该以玩为主,以兴趣为主。
                上学后的良性竞争,其本质并非分数的比较,而是给予适当压力,提高孩子的学习动力和效率。
                对于家长望子成龙、望女成凤的心态,是可以理解的。不过确实需要掌握合适的度,压力过大容易导致孩子厌学等负面情绪,过小了又容易导致孩子懒撒和不求上进。
                如何引导孩子的求知欲,是一个关键性问题。
                但无论怎么说,都无法否认教育的重要性。
                正如大教育家陶行知先生的话:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”
                学习对每个人来说,都是一辈子的事。


                IP属地:山东8楼2024-11-23 23:08
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                  天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。让你娃承接大任呢,当然你要是觉得是为了养活大学老师也不是不行


                  IP属地:山东来自Android客户端10楼2024-11-24 07:35
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                    为中华之崛起而读书。
                    现在的孩子这也不懂吗?


                    IP属地:山东来自Android客户端11楼2024-11-24 07:45
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                      说得对极了。中国的教育早已问题成堆!最大的问题莫过于泯灭儿童的天性!


                      IP属地:黑龙江来自Android客户端12楼2024-11-24 09:04
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                        学习本身没有意义,就是为了筛选,但筛选本身也在创造价值,确实有很多的问题毕竟是一个十几亿人的大国,但资源有限,蛋糕有限,你想创造价值,谁给你创造价值的资源和条件?通过教育筛选这样的一种方式证明自己的价值,你才能入场。


                        IP属地:山东来自Android客户端13楼2024-11-24 09:09
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                          实际上,中国的教育属于应试教育(这么多学生,政府和教育部也没有足够的资源和力量搞大范围因材施教)因此,在目前的生产力的限制下,教育体系几乎被锁死。


                          IP属地:广东来自Android客户端14楼2024-11-24 09:26
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                            我是一名中学生,我对于学习目标的理解便是“成人”,即成为能够适应社会,能够为社会提供价值的人。所以,以我为例,对于学习的觉悟可以从孩子内在的思想中觉醒,只是他们没有足够的意识,精力,时间来思考。


                            IP属地:广东来自Android客户端15楼2024-11-24 09:31
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                              综上所述,我们应该倡导学生自发觉醒,而不是等着国家教育改革


                              IP属地:广东来自Android客户端16楼2024-11-24 09:34
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