简称abc。
今天早上，a去教室的时候看到老师来了（某齐让我们6:30来）， a去教室的时候只有一个人，已经6:32了。
对话。
“来这么早干什么？”
“我妈上班刚好把我送过来，不是已经6:30了吗？”
“把早饭吃了再进来。”
“我包还没放。”
a把包放了之后，去外面吃早饭了。
b也是6:30左右来的。
老师直接把他叫上去背书了。（英语。）
老师翻到第七单元大课文，说:“背。”
“不会。”
“为什么。”
“没学。”
“美学为什么不能背？”
第7单元我们单词还没教完，课文也没有上意思也没有完全理解，让我们直接背真的好吗？
老师打了b一掌。
后来a和c吃完了进来，屁股还没坐热，被老师叫过去背书了。
老师让a背第6单元的大课文，a记得不是很熟。没背过来打了一棍。老师让他背第7单元对话。 a花了十几分钟背过来了，去找老师。结果老师让他写单词，单词写完了，还以为老师要听他背，结果，让他背第5单元大课文，只能看两分钟。
我请问,英语不好的人真的能做到吗
尤其是他让我们6:30之后来，我们是6:30之后来的，为什么不行？
来个人管管他吧
今天早上，a去教室的时候看到老师来了（某齐让我们6:30来）， a去教室的时候只有一个人，已经6:32了。
对话。
“来这么早干什么？”
“我妈上班刚好把我送过来，不是已经6:30了吗？”
“把早饭吃了再进来。”
“我包还没放。”
a把包放了之后，去外面吃早饭了。
b也是6:30左右来的。
老师直接把他叫上去背书了。（英语。）
老师翻到第七单元大课文，说:“背。”
“不会。”
“为什么。”
“没学。”
“美学为什么不能背？”
第7单元我们单词还没教完，课文也没有上意思也没有完全理解，让我们直接背真的好吗？
老师打了b一掌。
后来a和c吃完了进来，屁股还没坐热，被老师叫过去背书了。
老师让a背第6单元的大课文，a记得不是很熟。没背过来打了一棍。老师让他背第7单元对话。 a花了十几分钟背过来了，去找老师。结果老师让他写单词，单词写完了，还以为老师要听他背，结果，让他背第5单元大课文，只能看两分钟。
我请问,英语不好的人真的能做到吗
尤其是他让我们6:30之后来，我们是6:30之后来的，为什么不行？
来个人管管他吧
