保底
1.严格按照进度执行
·对于还没开始刷真题的同学，务必抓紧时间，优先刷 2010 年以后的真题，按照计划留出 21 - 23 年真题作为 12 月模拟考。在刷题过程中，要注重理解题目背后的知识点，而不是仅仅追求答案正确。
·正在一刷真题的同学，继续稳步推进，刷完一轮后及时二刷错题，针对薄弱点进行分题型专项强化，确保对重点知识的掌握更加扎实。
·进度较快的同学，在完成真题且充分理解错题后，开始做模拟卷。严格遵守每天上午 2 个半小时做题、30 分钟订正、晚上复盘的时间安排，不断巩固提升。
对于还没开始刷真题的同学来说，时间已然紧迫，务必抓紧每一分每一秒。此时，应优先选择刷 2010 年以后的真题。这些年份的真题更能反映当前考试的趋势和重点，具有较高的参考价值。同时，要按照计划留出 21 - 23 年真题作为 12 月的模拟考，以模拟真实考试环境，检验自己的学习成果。
在刷题的过程中，不能仅仅追求答案的正确，而要注重理解题目背后的知识点。每一道真题都是对特定知识点的考查，通过深入分析题目，找出其所涉及的知识点，理解其解题思路和方法，才能真正掌握这些知识。可以在做完题目后，仔细回顾解题过程，思考题目中的关键信息和解题的突破口，将知识点与题目紧密结合起来，加深对知识点的理解和记忆。
正在一刷真题的同学，则要继续稳步推进。刷完一轮真题后，不能就此止步，而应及时二刷错题。错题是我们知识的薄弱点，通过二刷错题，能够再次检验自己对这些知识点的掌握程度，发现仍然存在的问题。针对薄弱点进行分题型专项强化，集中精力攻克这些难点，确保对重点知识的掌握更加扎实。可以将错题按照题型进行分类，逐一分析每一类题型的解题方法和技巧，进行有针对性的练习，提高解题能力。
对于进度较快的同学，在完成真题且充分理解错题后，可以开始做模拟卷。模拟卷能够帮助我们进一步熟悉考试题型和难度，提高应试能力。在做模拟卷时，要严格遵守每天上午 2 个半小时做题、30 分钟订正、晚上复盘的时间安排。上午的 2 个半小时要全神贯注地模拟考试环境，认真答题，提高解题速度和准确率。30 分钟的订正时间要仔细分析错题，找出错误原因，总结解题经验。晚上的复盘则要对当天的学习进行全面回顾，总结知识点和解题方法，发现问题并及时解决，不断巩固提升自己的数学水平。
2.夯实基础，放弃偏难怪
基础一般的同学要明确目标，适当放弃偏难怪题。把主要精力放在简单题和中等题上，确保这些题目能够准确快速地解答。通过反复练习真题和有针对性的模拟题，提高对基础知识点的掌握程度和解题能力。
对于基础一般的同学而言，在考研数学的备考中，明确目标至关重要。要清晰地认识到自身的实力水平，不可盲目追求高难度的偏难怪题。偏难怪题往往需要耗费大量的时间和精力，且在考试中出现的概率相对较低。因此，适当放弃这些题目，将主要精力放在简单题和中等题上，是更为明智的选择。
简单题和中等题涵盖了大部分的基础知识点，是考试中得分的关键。确保这些题目能够准确快速地解答，需要我们不断地进行练习。反复练习真题是夯实基础的重要途径。真题具有权威性和代表性，通过对真题的深入研究和反复练习，我们能够更好地理解基础知识点的考查方式和解题思路。同时，有针对性地选择一些质量较高的模拟题进行练习，也能够进一步提高我们对基础知识点的掌握程度和解题能力。
在练习的过程中，要注重总结归纳。对于做错的题目，要认真分析错误原因，找出自己的薄弱环节，及时进行弥补。对于一些常见的解题方法和技巧，要进行整理和记忆，以便在考试中能够迅速准确地运用。此外，还可以建立错题本，将自己做错的题目记录下来，定期进行复习和巩固，不断提高自己的解题水平。
抢分
1.深入研究真题和模拟题
·认真分析真题的题型、考点和解题思路，尤其是近几年的真题，把握考试趋势。对于模拟题，按照推荐顺序进行练习，重点关注李林 6 + 4，做完后仔细回顾模糊题和错题，总结解题方法和技巧。
·在做题过程中，要注重提高解题速度和准确率。可以通过限时训练、模拟考试等方式，逐渐适应考试节奏，为真正的考试做好充分准备。
首先，要以认真严谨的态度分析真题的题型、考点和解题思路。尤其是近几年的真题，更是蕴含着考试的最新趋势和命题方向。仔细剖析每一道真题，了解其考查的知识点范围、题型的变化以及解题的关键步骤。通过对真题的深入研究，我们能够更好地把握考试的重点和难点，为后续的复习提供明确的方向。
对于模拟题，应按照推荐顺序进行练习。其中，李林 6+4 备受推崇，具有较高的参考价值。在做完模拟题后，不能简单地对完答案就了事，而要重点关注那些模糊题和错题。对于模糊题，说明我们对该知识点的掌握还不够扎实，需要重新进行复习和巩固。对于错题，要认真分析错误的原因，是知识点理解有误，还是解题方法不当。总结解题方法和技巧，将其整理归纳，以便在以后的练习和考试中能够灵活运用。
在做题的过程中，我们不仅要注重解题的正确性，还要提高解题速度和准确率。可以通过限时训练的方式，规定自己在一定的时间内完成一定数量的题目，逐渐提高解题的速度。同时，要注重答题的规范性和准确性，避免因粗心大意而导致的错误。此外，还可以进行模拟考试，完全按照考试的时间和要求进行答题，让自己提前适应考试节奏。
2.针对性强化薄弱环节
根据真题和模拟题的练习情况，确定自己的薄弱点，如特定的知识点、题型等。然后利用分题型训练等方式进行专项强化，集中突破薄弱环节，提高整体得分能力。
不能盲目地进行全面复习，而应根据真题和模拟题的练习情况，精准地确定自己的薄弱点。这些薄弱点可能是特定的知识点，比如高等数学中的多元函数积分学，也可能是某一类题型，如线性代数中的证明题。一旦明确了自己的薄弱之处，我们就可以有的放矢地进行专项强化。
对于特定知识点的薄弱环节，我们可以重新回顾教材中的相关内容，结合网课视频进行深入学习。通过反复理解概念、推导公式、做针对性的练习题，逐步加深对该知识点的掌握程度。同时，我们还可以将该知识点与其他相关知识点进行联系和对比，构建起完整的知识体系，以便更好地理解和应用。
对于题型方面的薄弱环节，我们可以采用分题型训练的方式进行集中突破。收集大量同类型的题目，从易到难进行练习。在练习的过程中，总结解题方法和技巧，分析自己容易出错的地方，不断改进解题思路。通过专项强化，我们能够集中精力攻克自己的薄弱环节，提高整体得分能力，为考研数学的成功增添砝码。
野路子
1.巧用记忆方法
对于一些复杂的公式和定理，可以采用联想、类比等记忆方法。例如，将函数的导数与物理中的速度进行类比，帮助理解导数的概念和性质。或者将线性代数中的矩阵运算规则编成口诀，方便记忆。
面对众多复杂的公式和定理，巧妙运用记忆方法至关重要。对于那些令人望而生畏的公式和定理，我们可以充分发挥联想、类比等记忆方法的优势。比如，当我们接触函数的导数时，可以将其与物理中的速度进行类比。速度是位移对时间的变化率，而导数则是函数值对自变量的变化率，两者在本质上有着相似之处。通过这样的类比，我们能够更加直观地理解导数的概念和性质，使抽象的数学知识变得具体可感。
又比如，在学习线性代数中的矩阵运算规则时，我们可以将其编成口诀。简洁明快的口诀能够帮助我们快速记住复杂的运算规则，在需要的时候能够迅速回忆起来。例如，对于矩阵乘法的结合律，可以编成 “矩阵相乘有顺序，结合起来不乱套” 这样的口诀。这样不仅方便记忆，还能在解题时起到提醒的作用。
2.小组学习与交流
组建考研数学学习小组，与同学一起讨论问题、分享解题思路和方法。在交流过程中，可以学习到不同的解题角度和技巧，拓宽自己的思维方式。同时，小组学习还可以互相监督、鼓励，保持学习的动力和积极性。
若能组建考研数学学习小组，将会为你的学习之旅增添许多色彩。与志同道合的同学一起，共同探讨问题，分享解题思路和方法，这无疑是一种高效的学习方式。当面对一道复杂的数学难题时，大家各抒己见，从不同的角度去分析和思考。你会惊喜地发现，原来同一个问题可以有如此多样化的解题角度和技巧。在交流的过程中，你的思维方式得以拓宽，不再局限于单一的解题模式。你可以借鉴他人的优秀方法，融合到自己的解题体系中，从而提升自己的解题能力。
同时，小组学习还具有互相监督、鼓励的重要作用。在学习的过程中，难免会遇到疲惫、迷茫的时候，这时，小组成员的存在就显得尤为重要。大家可以相互督促，确保每个人都能按时完成学习任务。当有人想要懈怠时，其他成员会及时给予鼓励和支持，让他重新找回学习的动力和积极性。在这个充满正能量的学习小组中，你不再是一个人在战斗，而是与伙伴们携手共进，共同朝着考研的目标努力前行。这种团队合作的氛围不仅能够提高学习效率，还能让你的考研之路变得更加充实和有意义。
3.利用碎片时间
充分利用碎片时间进行学习，比如在公交车上、排队等待时，可以用手机软件复习数学公式、做几道选择题等。还可以将一些重要的知识点、错题记录在手机备忘录中，随时查看，加深记忆。
碎片时间无处不在，若能充分加以利用，将会产生意想不到的学习效果。比如，当你乘坐公交车时，这段看似短暂的时间完全可以成为学习的宝贵时段。你可以打开手机上的学习软件，复习那些重要的数学公式。看着屏幕上一个个熟悉的公式，在脑海中回想其应用场景和推导过程，让知识更加牢固地印在脑海中。或者做几道选择题，通过快速的思考和作答，检验自己对知识点的掌握程度。
排队等待的时间也不应被浪费。在等待的过程中，同样可以拿出手机，继续你的学习之旅。或许只是几分钟的时间，但积累起来却能让你收获颇丰。利用这个间隙，你可以再次回顾那些容易混淆的知识点，或者做一些简单的记忆训练，让自己的大脑始终保持活跃状态。
此外，你还可以将一些重要的知识点、错题记录在手机备忘录中。这样，无论何时何地，只要你有片刻的空闲，就可以随时查看。当你在课间休息时、午休时间或者外出散步的间隙，打开备忘录，那些知识点和错题就会呈现在你的眼前。反复查看这些内容，能够不断加深你的记忆，让你对知识的理解更加深刻。同时，通过对错题的回顾，你可以找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习和强化，从而提高学习效率。
1.严格按照进度执行
·对于还没开始刷真题的同学，务必抓紧时间，优先刷 2010 年以后的真题，按照计划留出 21 - 23 年真题作为 12 月模拟考。在刷题过程中，要注重理解题目背后的知识点，而不是仅仅追求答案正确。
·正在一刷真题的同学，继续稳步推进，刷完一轮后及时二刷错题，针对薄弱点进行分题型专项强化，确保对重点知识的掌握更加扎实。
·进度较快的同学，在完成真题且充分理解错题后，开始做模拟卷。严格遵守每天上午 2 个半小时做题、30 分钟订正、晚上复盘的时间安排，不断巩固提升。
对于还没开始刷真题的同学来说，时间已然紧迫，务必抓紧每一分每一秒。此时，应优先选择刷 2010 年以后的真题。这些年份的真题更能反映当前考试的趋势和重点，具有较高的参考价值。同时，要按照计划留出 21 - 23 年真题作为 12 月的模拟考，以模拟真实考试环境，检验自己的学习成果。
在刷题的过程中，不能仅仅追求答案的正确，而要注重理解题目背后的知识点。每一道真题都是对特定知识点的考查，通过深入分析题目，找出其所涉及的知识点，理解其解题思路和方法，才能真正掌握这些知识。可以在做完题目后，仔细回顾解题过程，思考题目中的关键信息和解题的突破口，将知识点与题目紧密结合起来，加深对知识点的理解和记忆。
正在一刷真题的同学，则要继续稳步推进。刷完一轮真题后，不能就此止步，而应及时二刷错题。错题是我们知识的薄弱点，通过二刷错题，能够再次检验自己对这些知识点的掌握程度，发现仍然存在的问题。针对薄弱点进行分题型专项强化，集中精力攻克这些难点，确保对重点知识的掌握更加扎实。可以将错题按照题型进行分类，逐一分析每一类题型的解题方法和技巧，进行有针对性的练习，提高解题能力。
对于进度较快的同学，在完成真题且充分理解错题后，可以开始做模拟卷。模拟卷能够帮助我们进一步熟悉考试题型和难度，提高应试能力。在做模拟卷时，要严格遵守每天上午 2 个半小时做题、30 分钟订正、晚上复盘的时间安排。上午的 2 个半小时要全神贯注地模拟考试环境，认真答题，提高解题速度和准确率。30 分钟的订正时间要仔细分析错题，找出错误原因，总结解题经验。晚上的复盘则要对当天的学习进行全面回顾，总结知识点和解题方法，发现问题并及时解决，不断巩固提升自己的数学水平。
2.夯实基础，放弃偏难怪
基础一般的同学要明确目标，适当放弃偏难怪题。把主要精力放在简单题和中等题上，确保这些题目能够准确快速地解答。通过反复练习真题和有针对性的模拟题，提高对基础知识点的掌握程度和解题能力。
对于基础一般的同学而言，在考研数学的备考中，明确目标至关重要。要清晰地认识到自身的实力水平，不可盲目追求高难度的偏难怪题。偏难怪题往往需要耗费大量的时间和精力，且在考试中出现的概率相对较低。因此，适当放弃这些题目，将主要精力放在简单题和中等题上，是更为明智的选择。
简单题和中等题涵盖了大部分的基础知识点，是考试中得分的关键。确保这些题目能够准确快速地解答，需要我们不断地进行练习。反复练习真题是夯实基础的重要途径。真题具有权威性和代表性，通过对真题的深入研究和反复练习，我们能够更好地理解基础知识点的考查方式和解题思路。同时，有针对性地选择一些质量较高的模拟题进行练习，也能够进一步提高我们对基础知识点的掌握程度和解题能力。
在练习的过程中，要注重总结归纳。对于做错的题目，要认真分析错误原因，找出自己的薄弱环节，及时进行弥补。对于一些常见的解题方法和技巧，要进行整理和记忆，以便在考试中能够迅速准确地运用。此外，还可以建立错题本，将自己做错的题目记录下来，定期进行复习和巩固，不断提高自己的解题水平。
抢分
1.深入研究真题和模拟题
·认真分析真题的题型、考点和解题思路，尤其是近几年的真题，把握考试趋势。对于模拟题，按照推荐顺序进行练习，重点关注李林 6 + 4，做完后仔细回顾模糊题和错题，总结解题方法和技巧。
·在做题过程中，要注重提高解题速度和准确率。可以通过限时训练、模拟考试等方式，逐渐适应考试节奏，为真正的考试做好充分准备。
首先，要以认真严谨的态度分析真题的题型、考点和解题思路。尤其是近几年的真题，更是蕴含着考试的最新趋势和命题方向。仔细剖析每一道真题，了解其考查的知识点范围、题型的变化以及解题的关键步骤。通过对真题的深入研究，我们能够更好地把握考试的重点和难点，为后续的复习提供明确的方向。
对于模拟题，应按照推荐顺序进行练习。其中，李林 6+4 备受推崇，具有较高的参考价值。在做完模拟题后，不能简单地对完答案就了事，而要重点关注那些模糊题和错题。对于模糊题，说明我们对该知识点的掌握还不够扎实，需要重新进行复习和巩固。对于错题，要认真分析错误的原因，是知识点理解有误，还是解题方法不当。总结解题方法和技巧，将其整理归纳，以便在以后的练习和考试中能够灵活运用。
在做题的过程中，我们不仅要注重解题的正确性，还要提高解题速度和准确率。可以通过限时训练的方式，规定自己在一定的时间内完成一定数量的题目，逐渐提高解题的速度。同时，要注重答题的规范性和准确性，避免因粗心大意而导致的错误。此外，还可以进行模拟考试，完全按照考试的时间和要求进行答题，让自己提前适应考试节奏。
2.针对性强化薄弱环节
根据真题和模拟题的练习情况，确定自己的薄弱点，如特定的知识点、题型等。然后利用分题型训练等方式进行专项强化，集中突破薄弱环节，提高整体得分能力。
不能盲目地进行全面复习，而应根据真题和模拟题的练习情况，精准地确定自己的薄弱点。这些薄弱点可能是特定的知识点，比如高等数学中的多元函数积分学，也可能是某一类题型，如线性代数中的证明题。一旦明确了自己的薄弱之处，我们就可以有的放矢地进行专项强化。
对于特定知识点的薄弱环节，我们可以重新回顾教材中的相关内容，结合网课视频进行深入学习。通过反复理解概念、推导公式、做针对性的练习题，逐步加深对该知识点的掌握程度。同时，我们还可以将该知识点与其他相关知识点进行联系和对比，构建起完整的知识体系，以便更好地理解和应用。
对于题型方面的薄弱环节，我们可以采用分题型训练的方式进行集中突破。收集大量同类型的题目，从易到难进行练习。在练习的过程中，总结解题方法和技巧，分析自己容易出错的地方，不断改进解题思路。通过专项强化，我们能够集中精力攻克自己的薄弱环节，提高整体得分能力，为考研数学的成功增添砝码。
野路子
1.巧用记忆方法
对于一些复杂的公式和定理，可以采用联想、类比等记忆方法。例如，将函数的导数与物理中的速度进行类比，帮助理解导数的概念和性质。或者将线性代数中的矩阵运算规则编成口诀，方便记忆。
面对众多复杂的公式和定理，巧妙运用记忆方法至关重要。对于那些令人望而生畏的公式和定理，我们可以充分发挥联想、类比等记忆方法的优势。比如，当我们接触函数的导数时，可以将其与物理中的速度进行类比。速度是位移对时间的变化率，而导数则是函数值对自变量的变化率，两者在本质上有着相似之处。通过这样的类比，我们能够更加直观地理解导数的概念和性质，使抽象的数学知识变得具体可感。
又比如，在学习线性代数中的矩阵运算规则时，我们可以将其编成口诀。简洁明快的口诀能够帮助我们快速记住复杂的运算规则，在需要的时候能够迅速回忆起来。例如，对于矩阵乘法的结合律，可以编成 “矩阵相乘有顺序，结合起来不乱套” 这样的口诀。这样不仅方便记忆，还能在解题时起到提醒的作用。
2.小组学习与交流
组建考研数学学习小组，与同学一起讨论问题、分享解题思路和方法。在交流过程中，可以学习到不同的解题角度和技巧，拓宽自己的思维方式。同时，小组学习还可以互相监督、鼓励，保持学习的动力和积极性。
若能组建考研数学学习小组，将会为你的学习之旅增添许多色彩。与志同道合的同学一起，共同探讨问题，分享解题思路和方法，这无疑是一种高效的学习方式。当面对一道复杂的数学难题时，大家各抒己见，从不同的角度去分析和思考。你会惊喜地发现，原来同一个问题可以有如此多样化的解题角度和技巧。在交流的过程中，你的思维方式得以拓宽，不再局限于单一的解题模式。你可以借鉴他人的优秀方法，融合到自己的解题体系中，从而提升自己的解题能力。
同时，小组学习还具有互相监督、鼓励的重要作用。在学习的过程中，难免会遇到疲惫、迷茫的时候，这时，小组成员的存在就显得尤为重要。大家可以相互督促，确保每个人都能按时完成学习任务。当有人想要懈怠时，其他成员会及时给予鼓励和支持，让他重新找回学习的动力和积极性。在这个充满正能量的学习小组中，你不再是一个人在战斗，而是与伙伴们携手共进，共同朝着考研的目标努力前行。这种团队合作的氛围不仅能够提高学习效率，还能让你的考研之路变得更加充实和有意义。
3.利用碎片时间
充分利用碎片时间进行学习，比如在公交车上、排队等待时，可以用手机软件复习数学公式、做几道选择题等。还可以将一些重要的知识点、错题记录在手机备忘录中，随时查看，加深记忆。
碎片时间无处不在，若能充分加以利用，将会产生意想不到的学习效果。比如，当你乘坐公交车时，这段看似短暂的时间完全可以成为学习的宝贵时段。你可以打开手机上的学习软件，复习那些重要的数学公式。看着屏幕上一个个熟悉的公式，在脑海中回想其应用场景和推导过程，让知识更加牢固地印在脑海中。或者做几道选择题，通过快速的思考和作答，检验自己对知识点的掌握程度。
排队等待的时间也不应被浪费。在等待的过程中，同样可以拿出手机，继续你的学习之旅。或许只是几分钟的时间，但积累起来却能让你收获颇丰。利用这个间隙，你可以再次回顾那些容易混淆的知识点，或者做一些简单的记忆训练，让自己的大脑始终保持活跃状态。
此外，你还可以将一些重要的知识点、错题记录在手机备忘录中。这样，无论何时何地，只要你有片刻的空闲，就可以随时查看。当你在课间休息时、午休时间或者外出散步的间隙，打开备忘录，那些知识点和错题就会呈现在你的眼前。反复查看这些内容，能够不断加深你的记忆，让你对知识的理解更加深刻。同时，通过对错题的回顾，你可以找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习和强化，从而提高学习效率。
