第一章：陨落的“天才”
“jumping，数之力三段！”jumping在心里默默念着这句话，仿佛是一种自我安慰，亦或是对未来的希冀。然而，嘴上安慰自己，她的内心却始终充满着失落与无奈。她站在校园的走廊尽头，握着手中的成绩单，脸上的笑容被压抑成了一丝勉强的弧度，内心的波澜却无处可藏。
此时，班上几个同学正围在一起看着她的成绩单，嘲讽的声音毫不留情地刺入她的耳中。
“哎呀，‘数学天才’这次又是83分呢！真是稳定啊，jumping！”
“就是啊，不高不低，刚刚好。83分，这都成了她的标志了吧！”一个同学笑得讽刺，甚至不屑地瞥了她一眼，脸上满是轻蔑。
“看来我们的‘天才’还是没有突破啊。”另一个人冷笑着，故意加重了“天才”二字。
jumping咬紧了嘴唇，脸上浮现出一丝不甘。她知道这些话都不是善意的玩笑，而是对她彻底的否定和嘲讽。她紧紧握住卷子，手指用力到指关节泛白。那83分的分数，如同一堵无形的墙，横亘在她和梦想之间，她越努力，似乎反而越被这个数字束缚。
她心里百感交集，脑海中浮现出班主任之前的劝导，老师那似乎带着同情的口吻一字一句地回响在耳边：“jumping，你真的很努力，可是数学或许并不适合你。要不，试着去学些别的吧。”
老师的那句话像一根刺，扎得她生疼。难道，她真的没有数学天赋吗？为什么无论她怎么努力，始终不能突破自己设下的枷锁？她不甘心，但又无奈，仿佛置身在茫茫黑夜中，看不到一丝光亮。
走廊的另一头，几个同学正对她指指点点，小声议论着。
“她到底在坚持什么啊？83分有什么好骄傲的？还以为自己是什么数学天才呢。”
“我看她就是死不服输罢了，明知道自己学不来，还硬要装努力的样子。”
“有些人就是这样，明明没天分，却偏偏不愿意接受现实。”
这些冷漠的声音让jumping心里一阵刺痛，她垂下头，努力掩饰住眼中的失落，不让人看到她的脆弱。她知道这些人从未把她放在眼里，他们眼中的她不过是一个自不量力、异想天开的笑话，一个看似对数学痴迷，却从未取得过突出成绩的“奇葩”。
夜深人静，jumping一个人坐在书桌前，周围一片静谧，只有她和那本厚重的数学书籍相伴。她翻动书页，灯光下的纸张显得有些微黄，熟悉的公式和符号映入眼帘。她不断地推导、计算，每当遇到难题，她都会将其反复拆解，试图找到突破口。然而，83分的阴影始终笼罩在她心头，让她的自信不断被打击，仿佛一切努力都被无情地嘲笑。
她不明白，为什么自己在数学上如此执着，却始终无法达到更高的水平。她甚至开始怀疑自己是否真的没有天赋，是否真如老师所说，数学并不适合她。
“也许……我真的不该再坚持了吧？”她在心里低声自语，眼神中透出一丝犹豫和痛苦。但很快，她的手却不自觉地握紧了笔，不甘心的情绪涌上心头。
就在这时，仿佛是回应她内心的挣扎，脑海中突然响起了一个冰冷而机械的声音，打破了这夜晚的静谧：
“检测到宿主数之力觉醒，是否启动数学系统？”
jumping愣住了，她的双眼微微睁大，心脏怦然一跳，不确定这是否只是自己的幻听。然而，那声音依旧清晰地回荡在脑海中，如同命运的召唤。她下意识地屏住呼吸，脑海中不自觉地浮现出一个字：“启动。”
刹那间，一股温暖的光芒在她的意识中迸发出来，信息流仿佛瀑布般涌入她的思维，数之力仿佛融入到她的神经与血液，赋予了她一种前所未有的清晰与敏锐。那些她曾经费尽心力也无法理解的定理与公式，像是被打开的密码般逐渐变得清晰可见。她的眼中透出震撼与喜悦，仿佛一扇通往全新数学世界的大门在她面前敞开，等待着她去探索。
这股力量让她的内心重燃希望，失落渐渐被坚定取代。她知道，这不仅是一次转机，更是她渴望已久的数学旅程的开始。

数破苍穹 数动乾坤 遮数 完美数界 数罗大陆 凡人数学传 数逆 盘数……

第二章：数学系统？
当晚的经历让jumping倍感不可思议。她坐在书桌前，双眼微闭，脑海中仿佛亮起一道柔和的光，将那些原本让她头痛的数学公式和定理照亮。那些复杂的公式和抽象的定理原本像一团乱麻，令她无从下手。可现在，它们仿佛都被分解成了最细微的成分，如一股流畅的逻辑洪流般充盈在她的意识中，逐渐形成清晰的网络，交织成了有条不紊的知识体系。
就在这时，她的视野中浮现出一个虚拟界面——数学系统。界面带着冷峻而科技感十足的光泽，宛如“械会冥”方便面广告中的包装袋一般，散发出一种难以抗拒的吸引力。界面上详细列出了她需要掌握的数学技能和知识点：代数、微积分、线性代数、偏微分方程、傅里叶变换……这些曾经让她望而却步的内容，如今清晰排列在眼前，仿佛是一道道不可抗拒的挑战，等待着她去征服。
她凝视着界面，手指轻轻点了一下“偏微分方程”模块，系统立刻呈现出一个简洁明了的动态动画。这个动画生动地展示了偏微分方程的几何含义和公式推导过程。那些晦涩的数学符号被转化成了清晰的立体图形，不同变量的变化用色彩分明的线条标识，整个方程逐步分解，所有的步骤都以一种简单易懂的方式呈现出来。jumping目不转睛地看着，内心涌起一阵狂喜，仿佛心中的某个死结被解开了。
她仿佛“吃”下了这包“数之力”的能量，感到一种从未有过的饱足感。她飞快地跟随系统的指引，迫不及待地想要消化更多的知识。她的心跳加速，手指也忍不住握紧笔，将每一个步骤写在笔记本上，将这些吸收到的知识牢牢记在心中。
接着，系统界面上弹出了一道关于偏微分方程的练习题。题目涉及多个变量的求导，以往她看到这样的题目只会感到头疼，而现在，系统中的指引如一盏明灯，带领她逐步拆解题目。她的笔尖在纸上飞快地移动，轻松写下每一个步骤，仿佛一切都是水到渠成。不一会儿，她便得出了正确的答案。系统界面上的进度条缓缓向前推进了一格，她的心中充满了成就感。她感觉自己简直如有神助，仿佛将所有困扰她的数学难题化作了一碗碗“械会冥”方便面，一口一口吃下去，轻松消化，甚至有些意犹未尽。
jumping几乎难以抑制自己的喜悦，便再次点击了“多重积分”模块，界面上立刻弹出一道高难度的练习题。题目涉及多重积分的拆分和极限求解，原本她根本不敢触碰这样的复杂题目。然而，系统又一次展示了动态图形，将多重积分的区域划分为可视化的区块。通过动画，她清晰地看到每个积分区域的分解与运算过程，仿佛她的脑海中多了双“看得见”的手，将每一个步骤逐层拆分，直至最终得出解答。
她专注地写下答案，系统再次记录下她的解题速度，并给予了她鼓励性的反馈。她的心情越发激动，仿佛经历了一次次蜕变。数学系统不仅仅提供解题的步骤，还具备“打磨技能”的功能。每当jumping掌握了某个知识点，系统便会自动解锁更高难度的题目，不断提高她的理解深度。每道新题如同一碗碗新鲜的“械会冥”方便面，等待着她去吸收、去消化，她感到自己的大脑越发清明，心中充满了无尽的满足感。
她继续沉浸在系统之中，点击进入“思维拓展”模块。系统界面展示出一段简单的动画，描述如何通过偏微分方程模拟水波的传播。她看着动画中水波一圈圈扩散，清晰地看到数学公式如何在物理世界中生动地应用。她的心跳加速，震撼于数学的巨大潜力，意识到这不仅仅是书本上的抽象公式，而是影响现实世界的力量。
整个夜晚，jumping如饥似渴地投入到系统提供的训练中，解答着一道又一道复杂的题目。数学系统的题库似乎没有尽头，一道道新的挑战接踵而至，层出不穷，如同一碗碗吃不完的“械会冥”方便面，每次让她的大脑更加清明。她感到自己的思维越来越敏捷，逻辑推理能力和记忆力也在系统的指引下逐步提升。以往需要苦思冥想的题目，现在只需片刻便能找到解决之道。
当系统提示她进入短暂的休息状态时，她才意识到已是深夜。她放下笔，感到大脑一片明朗，甚至有些意犹未尽。她知道，数学系统带给她的不仅仅是解题的工具，更是一次蜕变的机会。今晚的进步让她满怀信心，而她明白，这仅仅是开始。

第三章 打脸课代表
第二天清晨，jumping带着满满的信心走进教室，脑海中仍然萦绕着昨晚在数学系统中学习的成就感。数学系统的界面时不时在她的意识中闪现，提醒着她尚未完成的任务，让她感到一种前所未有的充实感。然而，刚走到教室门口，她就听到了同学们的窃窃私语。
“jumping昨晚不会又通宵做题了吧？”一个同学讥讽地低声说，“也不看看自己什么水平，就她那成绩，数学能学好吗？”
“就是啊，八十几分都挣扎半天，还想学更难的题目呢！”另一个同学忍不住笑道，语气中充满了不屑。
课代表瞥了她一眼，冷笑着对身边的人说道：“有些人啊，真的是不自量力。以为看多几个小时就能当数学天才了，简直是天方夜谭。”
jumping默默地坐下，保持着平静的表情。她没有理会这些言语，她知道昨晚的学习成果是属于她自己的，这些冷嘲热讽已经无法撼动她内心的坚定。她轻轻闭上眼睛，将意识沉入数学系统之中，感受着那种新鲜的力量在体内涌动。
数学系统的界面再次浮现，清晰地列出了她接下来需要掌握的知识点：偏微分方程、线性代数、傅里叶变换……这些内容被有条不紊地排布在任务清单上，仿佛一位无形的导师正引导着她逐步深入。她的脑海中仿佛出现了一幅画面：偏微分方程的复杂结构被逐步展开，每一个变量和导数关系都在系统的解说中一一解析。
“偏微分方程？”jumping低声喃喃，眼中闪烁着思索的光芒。她试着将刚学到的概念应用到一道典型的偏微分方程问题中。通过分离变量，她在脑海中将方程逐层剖析，再用傅里叶变换对每个部分逐步简化。每一步骤都如丝般顺滑，让她感到了一种微妙的力量。
突然，数学老师走进教室，打断了她的沉思。老师在黑板上写下了一道方程组，带着复杂的偏微分符号和未知数。老师写完题目后，扫视全班，最终看向课代表，示意他上来解答。
课代表有些犹豫，脸上浮现出一丝不安的神色。他站了起来，但却没有马上走到黑板前，显然对这道题目并没有十足的把握。这时，jumping的手却缓缓举了起来。
“老师，我可以试试吗？”她的声音清晰而坚定，在寂静的教室里尤为突出。
老师有些意外地看着她，但还是点了点头：“jumping，你想试试？”
jumping站起身，走向黑板，握住粉笔的一瞬间，她仿佛能感觉到数学系统带来的那股稳固的力量。她开始写下第一步，分离变量，将复杂的偏微分方程化为几个更为简单的常微分方程。接着，她用傅里叶级数展开法一步步推进，将方程组逐渐简化，直至得到完整的解。
整个过程流畅而干脆，仿佛她已经无数次练习过。她的手在黑板上飞舞，粉笔划过黑板的声音清晰有力，教室里一片静默，同学们屏息凝神地看着她的每一个动作。每当她完成一个步骤，同学们的眼神中便多了一分震惊和疑惑。
“她怎么会这么流畅？”课代表低声喃喃，满脸不可思议。他似乎不敢相信眼前这个站在黑板前，解出这道复杂偏微分方程的竟然是平时那个数学成绩平平的jumping。
“她不会是提前知道答案了吧？这么复杂的题目，她居然能全对？”一个同学低声议论道。
“对啊，她平时考个八十几分都费劲，今天居然能解偏微分方程？”
“搞不好是撞大运吧，偶尔一次的好运气而已！”另一个同学满脸怀疑。
jumping放下粉笔，站在黑板前平静地看向全班。她没有回应那些低声的议论和质疑，心中却感到一种前所未有的自信。这一刻，她真正意识到，数学系统不仅赋予她解题的技巧，更赋予了她思维的力量和对数学的热爱。
老师微微点头，露出一丝欣赏的笑容：“不错，jumping，解得非常好。”
回到座位后，jumping心中暗暗立下决心。她将继续吸收这包“械会冥”般的数学系统提供的智慧快餐，不断消化、进步。每一次解题、每一个知识点，都是她向数学高峰迈进的一步，她要用自己的实力去回应那些质疑，让这些冷嘲热讽最终化为掌声。

第四章 震惊中专
jumping的出色表现迅速引起了学校的关注。她在数学课上的出色表现传遍了整个年级，甚至惊动了校领导。平时对她并没有太多关注的校长，特地叫她去办公室，语气中带着些许的惊讶与好奇。
“jumping，我听说你最近在数学方面表现得很出色。”校长微笑着打量着她，“你有兴趣参加更高级别的比赛吗？学校会提供支持，让你接触到更广阔的机会。”
jumping内心一阵激动，但脸上保持着冷静。她点了点头，坚定地说：“我愿意接受挑战。”
校长满意地点点头，接着给她推荐了一个全国性比赛——啊梨芭芭全球数学竞赛的预赛，并承诺会联系数学组的汪老师为她争取报名名额。此消息一出，很快在班上传开，同学们纷纷议论起来，一片质疑和不解的声音涌现。
“什么？jumping要参加啊梨芭芭全球数学竞赛的预赛？”一位同学忍不住惊呼，“她一个中专生，凭什么去参加这种级别的比赛啊？”
“不会吧，这种比赛不都是大学生参加的吗？我们班跳出来一个jumping，真是不可思议！”另一个同学摇着头，眼中满是难以置信。
课代表冷笑了一声，眼中满是讥讽：“这不是搞笑嘛。跳个八十分都勉强的人，竟然去和大学生比？谁给她的自信？”
“你说jumping会不会是走了什么关系，才有这种机会的？”一个平时喜欢八卦的女生低声问身边的同学。
“可能吧，我实在不相信她能靠实力争到这个名额。”同学附和着，口气里满是不屑，“这种事要么是运气好，要么就是有关系。要我说，跳出来装模作样的，不过是哗众取宠罢了。”
还有一些同学则小声嘲笑：“jumping平时成绩也没多好吧，都是一些简单的题她做不出来，现在去参加全球比赛？这不是丢人现眼吗？”
坐在角落里的jumping静静地听着这些议论声，嘴角微微扬起一抹淡淡的笑意。她没有反驳任何人，也没有试图解释什么。她知道自己真正的实力，她并不需要用言语去回应这些质疑，最终的成绩会替她发声。她的内心比任何时候都坚定，她要用实际表现告诉这些人，她不仅仅是“侥幸”。
汪老师很快找到了她，递给她一份报名表，脸上带着欣赏的微笑：“jumping，学校已经帮你申请到了名额。好好准备，这次比赛的题目可不简单，但我相信你能做到。”
jumping接过报名表，感激地看着汪老师，点头说：“谢谢您，汪老师，我会努力的。”
随着比赛报名的正式确认，jumping的名字被贴上了“啊梨芭芭全球数学竞赛预赛选手”的标签。这在整个年级引发了一场不小的轰动。很多人对她的参赛资质产生了质疑，甚至有些老师也在背后议论。
“jumping参加这种全球级别的比赛，是不是太不切实际了？”一位语文老师在办公室里和同事聊天道，“她不过是个中专生，这种赛事的难度恐怕她根本应付不来。”
“汪老师是不是有些操之过急了？”另一位老师皱眉说道，“数学竞赛的难度可不是普通人能想象的。跳个中专生参加，真的不是在开玩笑吗？”
但也有一些老师对她的表现充满期待：“我倒是觉得jumping有股子拼劲儿，虽然她平时成绩一般，但最近好像真的进步了不少。”
“是啊，昨天那道偏微分方程，她解得很漂亮。也许，她确实有我们没有看到的潜力。”
与此同时，学生之间的质疑声越发激烈。
“真不敢相信，jumping居然能参加全球比赛！她不会作弊了吧？”一个男生大声说道，脸上满是疑惑。
“这种级别的比赛可不是随便考得上的，她能行吗？”另一个女生带着不屑的语气道，“就她那平时的水平，我都替她捏把汗。”
“一个中专生，居然有机会去和大学生一较高下？这不是在做梦吧？”更多的人附和着，质疑的声音此起彼伏。
“哼，她要真有实力也就算了，就怕到时候丢了学校的脸。”课代表依旧冷冷地看着jumping，语气中带着浓浓的嘲讽，“最后别考砸了就算不错了，还想代表学校去参赛？”
面对这些质疑的声音，jumping微微一笑，毫不在意。她知道解释毫无意义，真正的实力会替她回应那些质疑。在她的脑海中，数学系统的界面再次浮现，清晰地列出了她需要完成的学习进度和各个知识点的巩固任务。她内心充满信心，仿佛已经看到了自己在比赛中大放异彩的那一刻。
“等着看吧。”jumping心中暗自坚定，这些冷嘲热讽无法动摇她的信念。

第五章：啊梨芭芭全球数学竞赛
在汪老师的支持和安排下，jumping终于得到了参加啊梨芭芭全球数学竞赛的机会。当她拿到参赛资格时，心中既有一丝紧张，也充满了斗志。她知道，这场比赛是她证明自己的重要舞台，那里将汇聚世界顶尖的数学人才，她将面对的对手远超以往。
比赛当天，jumping站在考场门口，目光落在那些形形色色的选手身上。他们身着各大名校的校服，头顶光环，神情自信，似乎无所畏惧。来自蛤蝠大学、牛腱大学、龙国科学院等世界顶尖学府的选手个个神采奕奕，彼此间相谈甚欢，唯独对jumping投去轻蔑的目光。她显得格格不入，在一片大学生、研究生中间，穿着普通的中专校服，独自站立，仿佛是一滴小水滴，掺入了海洋。
“她就是那个来自中专的jumping？真是搞笑，这种级别的比赛她居然敢来！”一个来自牛腱大学的男生低声嘲笑着，身边的同伴忍俊不禁。
“说不定她以为这是个普通的校际比赛呢，”另一个蛤蝠大学的女生瞥了jumping一眼，笑道，“这可是全球顶尖的数学竞赛，不是中专课堂。”
“她这样的人也配跟我们同场竞技？”一个龙国科学院的选手冷哼一声，眼中满是轻蔑，“不知道是谁让她来的。”
“估计是靠关系吧，要不然一个中专生，连数论的基础题都未必能解吧？”旁边的选手也冷嘲热讽道。
jumping听着这些言语，心中没有波澜，反而更加集中精力。她知道，这些人不过是在评判一个“中专生”该有的样子，他们从未真正见识过她的实力。而她内心的数学系统界面依旧清晰地显示着她的进度和所需解答的题目，仿佛一位无形的导师，正默默支持着她。她深吸一口气，调整好状态，等待比赛的开始。
比赛一开始，考场内一片寂静，只有沙沙的书写声和键盘敲击声。在她面前的屏幕上，跳出了比赛的第一道题目。她瞳孔微微收缩，意识到这些题目的难度远超她平时训练的题目。然而，数学系统立刻显示出解题提示，将题目拆分成一个个可解的步骤，她迅速进入了状态。
第一道题是一道高难度的数论题，要求选手在极短的时间内推导出结果。她通过数学系统的帮助，迅速分解了题目，用模运算完成了最终的解答。与此同时，其他选手有些还在思考过程中，她已经写下了正确答案。
接下来的题目更为复杂，包括偏微分方程、数值分析和概率论的难题，这些题目每一题都可以说是“深渊级别”的，甚至有些选手在写到一半时便停了笔，眉头紧锁，显然被题目难度打败了。jumping却没有停下，她的眼神始终坚定，笔下的速度丝毫不减。她心中那种流畅的节奏，仿佛已经和数学系统完美融合。
当比赛进入到最后一小时时，jumping已经成功解答了几乎所有的题目，只剩下一道压轴题。那是一道极为棘手的多变量复合积分题，要求在极限条件下求解出复杂方程的最终值。考场中传来一些低声叹气声，不少人显然被这道压轴题拦住了去路。
“她不可能做出来的。”牛腱大学的一位选手摇了摇头，暗暗冷笑，“这种难度的题目，可能连部分研究生都无法解答，她只不过是个中专生。”
“放弃吧，这种题目她根本不可能解得出来。”龙国科学院的选手轻蔑地看着她的背影，“连我们龙国科学院的人都没有把握解出这种题，她一个中专生妄想做什么？”
然而，jumping没有退缩。她深吸一口气，将注意力完全集中在题目上，脑海中的数学系统再次启动，开始对题目进行细致的分解。她将题目中的每个变量和公式逐一拆解，使用极限与积分的结合进行逐步计算。她的思维如行云流水般流畅，每一个步骤都被系统指引得清晰无比。
考场的倒计时进入了最后几分钟，她终于写下了最终的答案。身旁的许多选手已然放弃了最后一题，甚至连龙国科学院的选手也在这道压轴题上卡了壳，眉头紧锁，愁眉不展。jumping看了一眼他们，嘴角微微上扬，心中充满了自信。
当比赛结束的铃声响起时，jumping长舒一口气，仿佛卸下了一座大山。而考场中，那些曾经轻视她的选手们纷纷面面相觑，神情复杂，有些不敢相信这位中专女孩竟然解出了所有题目。
几天后，比赛成绩公布，jumping以全球第十二名的成绩震撼了所有人。她不仅进入了前列，甚至超越了许多名牌大学的顶尖选手。尤其令人惊讶的是，龙国科学院的选手，仅仅屈居第十三名，比她还低一位。
消息传开后，整个数学界一片哗然。那些曾经轻视她的声音仿佛在一夜之间消失殆尽，取而代之的是震惊和疑惑。
“这怎么可能？一个中专生，居然拿到了全球第十二名？还比龙国科学院的学生高一名！”一位牛腱大学的选手难以置信地说道。
“我们错过了什么？她是怎么做到的？”一个蛤蝠大学的学生喃喃自语，脸上带着深深的不可思议。
“她真的只是个中专生吗？也许我们对她的了解根本不够。”龙国科学院的选手满脸失落，似乎无法接受这样的结果。
汪老师在得知结果后，脸上露出欣慰的笑容。她早已料到jumping拥有不俗的潜力，但连她也没想到jumping会有如此惊人的成绩。她对jumping竖起了大拇指，眼中满是赞赏和自豪。
而jumping只是微微一笑，她知道，数学系统给了她强大的支持，但取得这样的成绩并非一日之功。这一路上，她无数个日夜的付出和坚持，才使她在今天的舞台上发光。

第六章 声名鹊起，网友质疑
jumping以出人意料的成绩闯入啊梨芭芭全球数学竞赛的预赛后，各种各样的关注接踵而至。电视采访、网络直播和报纸头条接连不断地出现“中专女孩jumping，以黑马之姿强势晋级”的新闻标题。那天，她接受了一次现场采访，屏幕中的她神色平静，带着一丝坚定和从容，面对镜头，毫不掩饰地表达了自己对数学的热爱。
“我除了吃饭睡觉都在做题，平时做的那些作业，我扫一眼，就觉得没有什么做的价值。”jumping的语气坚定而直接，“我更偏向于做高等数学之类的，它会给我带来探索的欲望。我喜欢一步一步证明，得到我想证明的东西。”她微微一笑，眼神中充满热忱和专注，“无论未来会怎么样，数学这个兴趣爱好一直会持续下去。”
这段采访瞬间在社交媒体上引发了广泛的讨论，有人惊叹于她的自信和热情，而更多的则是铺天盖地的质疑和嘲讽。
“真是搞笑，她才一个中专生，居然敢说这些大话？”
“数学就像是一种爱好？她真的懂数学吗？搞不好只是背公式罢了。”
“她有什么资格说这些？从来没有在985、211里看到过她，也没有任何正式的数学教育背景。”
“这就是现在的年轻人，眼高手低，自以为是！”
“这水平恐怕连大学普通高数都做不来吧？不就是运气好，走了个捷径吗？”
这种肆无忌惮的质疑和嘲笑在网络上迅速蔓延，仿佛jumping的天赋是某种“违禁物”，不符合他们对“天才”的认知。更有甚者开始翻出她的个人背景，带着轻蔑的口吻贬低她来自中专的身份，将她的一切成绩归结为侥幸和偶然。他们的言辞无情而尖锐，仿佛她的每一句话都触碰了他们的底线。
然而，在这些讥讽声中，另一部分声音也开始浮现出来——一些女性网友站了出来，为jumping发声。
“她不过是个中专生就不该有梦想吗？不该喜欢高数吗？”
“这是一个男性学阀垄断的学术界，他们根本不允许女性在数学这种领域有独立的成就！”
“这是典型的对底层天才的打压！她不过是个普通的中专生，却因为自己的天赋被无情质疑，这难道公平吗？”
支持jumping的声音越来越多，很多女网友纷纷表示，看到jumping的遭遇，她们感到无比愤怒。她们指出，正是因为学术界被那些自以为高高在上的学阀们把持，才让像jumping这样的底层天才备受质疑，而不是受到认可。她们将jumping视为某种象征——一个敢于追求自己梦想，努力挣脱既定阶层的天才少女。
一些女网友甚至直接发起了标签运动，“#为jumping发声”“#支持底层天才”“#反对学阀压迫”，呼吁更多人关注和支持jumping。
而这一切，jumping似乎并没有过多在意。她依然保持着自己的日常节奏，吃饭、睡觉、做题，沉浸在数学的世界中，仿佛那些争论和批评与她无关。对于她而言，数学是一场独属于她的探险，她喜欢这个过程，喜欢探索每一个证明的细节，并不因旁人的质疑而动摇。
然而，这并不意味着jumping没有看到这些声音。某个夜晚，她在刷手机时偶然瞥到了一条评论：“jumping，继续坚持吧！学术界不属于男性学阀，它属于每一个真正热爱知识的人！”她微微一笑，眼中闪过一丝坚定。她知道，这条路并不容易，但她愿意用无数个日夜和心血，去证明自己。

第七章 来自高校的挑战
jumping在啊梨芭芭全球数学竞赛中的表现震惊了网络，各种声音蜂拥而至。无数网友感叹这样一位天赋异禀的少女应该得到更高层次的教育机会，“龙国不能再让自己的天才流失到国外！”这个呼声迅速席卷网络。很多网友要求国内名校，比如江南大学，应该立刻破格录取jumping，让她在更高的平台上继续发展。
“江南大学为什么还不行动？国外的蛤蝠、牛腱等世界名校据说已经赶来龙国争抢她了！”一位网友在帖子中写道，配上了数张蛤蝠大学和牛腱大学的校景图，图中校门显得分外庄严，仿佛暗示着即将迎接一位新星的到来。
“龙国总是这样，总等到人家出国后才意识到自己错失了什么。”
“对啊，龙国总是缺乏识别天才的眼光，人才流失就是因为这些迂腐的规则！”
但是另一部分网友对此嗤之以鼻，认为支持者们的要求简直是天方夜谭。
“醒醒吧，破格录取？她一个中专生，根本不符合名校的录取标准！”
“你们真以为蛤蝠、牛腱会来争抢她？这也太不切实际了吧！”
“这种事情也只有你们这些人会信，还天才少女，笑死了。”
这两方激烈的争论在网络上持续发酵，甚至有一些知名媒体也开始跟进报道。一时间，关于“jumping是否应该被破格录取”成为网络上的热门话题。就在这场争论愈演愈烈时，一位京师大学的数学竞赛教练突然站了出来，在微勃上发表了长文，对jumping的表现提出了质疑。
“我仔细分析了jumping在啊梨芭芭全球数学竞赛中的表现，确实令人惊讶。但是她的成绩中有很多不合理之处，某些解题过程和思路存在疑点，不排除有特殊情况。我并不是否定她的能力，只是希望大家能够理性看待。”
他接着写道：“如果jumping真的是一个数学天才，我愿意出资五百万，亲自培养她，助她进入更高的平台。但如果证明有猫腻，那么我们就该警惕造神运动的影响，特别是对年轻人和学术界的伤害。”
这番话一石激起千层浪，瞬间引爆了网友们的情绪。很多人认为教练的质疑毫无依据，纯粹是在故意抹黑jumping的成就。一位女网友愤怒地回击道：“这么有本事怎么不去比赛，拿个全球十二名啊？他这是嫉妒年轻的天才少女，以大欺小，毫无师德！”
“他不就是个跳梁小丑吗？有才无德，见不得比自己年轻的天才崛起！五百万？我看他根本不敢兑现这个赌注。”
“要是真有自信，就别只打嘴炮，直接把五百万赌注拿出来啊！”
网络上对他的批评声越来越多，很多网友开始质疑他的动机。有人甚至翻出他过去带领的学生在数学竞赛中失利的经历，认为他是因为自家选手的表现不如jumping，心中不平才会发表这些不当言论。网友们纷纷指责教练是在“打压年轻天才”，说他既没有师德，也缺乏公平精神。
与此同时，一位牛腱女数学博士出面力挺jumping。她在自己的社交媒体上发文表示：“jumping让我看到了年轻女性的无限潜力。女性不仅能在数学领域大放异彩，而且可能比男性更有天赋。我们总是被低估、被质疑，如果不是因为男性学阀的垄断，世人会看到，女性的数学天赋绝不输于任何人！”
她的发言迅速引起了女性网友的共鸣，很多人纷纷留言支持jumping，认为她是女性数学天才的象征。
“我们支持jumping，她证明了女性在数学领域的巨大潜力！”
“这个质疑不过是男权掌控的学术界对女性的压制，不想让一个女孩超越他们而已！”
“她说得对，女性天才不该被埋没。让jumping站出来，给她一个公正的机会！”
然而，也有反对者表示：“数学是靠实力说话的，不是靠性别来争的。”
“就事论事好不好？教练也是根据比赛成绩提出质疑，不一定是压制女性吧？”
一时间，网络上的言论异常混乱，支持jumping的人认为她是被学术界无情打压的底层天才，反对她的人则坚称没有人可以在没有足够证明的情况下获得超出常规的青睐。五百万赌注更是成为争议的焦点，很多人挑战质疑者兑现承诺，而他并未回应，似乎更加激化了人们的不满。
jumping此时依然没有对任何争论作出回应，甚至不曾在社交媒体上发声。她的沉默在外界看来，仿佛是一种无声的坚韧，给人一种神秘而坚毅的感觉。一些支持她的网友纷纷留言鼓励，希望她能继续追求自己的数学梦想，打破一切成见。而jumping心中清楚，真正的证明不是在网络上，而是在数学的世界中，用实际成绩来回应这些流言蜚语。

楼主继续更啊，挺好玩的

顶

赶上直播了

继续啊

快马加鞭