测评出来的晚上，我看见84分，心中也有些失落，但是把测评看完之后。我好像并不是那么在意分数了，而是好想好想玩到这个游戏。
我举个例子
我们玩家是家长，游科是考生(子女)，测评的人是老师。
我们对自己孩子要求很高很高，他/她承载着我们的寄托，我们希望在高考的考场中能够考出非常好的成绩出来，但是他/她也是第一次参加高考，第一次面对语英数理化，语英政史地。并且我们当家长的只能给予他/她金钱上的支持，我们也没文化(技术)，所以我们做家长的只能一次一次看着我们的孩子，在一次一次考试中拿出优异的成绩来报喜，我们作为家长的就很高兴，很期待下次做得更好。
但是，我们子女他们也不是全能的，他/她不是全能的，可能语文好，英语差，也可能是其它情况。
在6.7这一天他/她走上了考场，考完试了，多位阅卷老师对他/她的卷子进行测评，并且给出了分数，这决定他/她能考上大专，二本，一本，211，985，当然最重要的还是看自身的能力(技术)。
很不巧，过了两周，成绩出来，孩子考了一个一本的分数，这时，语文接近满分，英语也接近满分，令人惊喜的是有的科目还超长发挥了！但是有点科目考试那天，出了点小意外，没考好，导致最后总分没有预期那么好。我们对孩子的期望是保底211，争985，但是分数出来这天，只考了个一本分数！还是我们村里面第一个大学生，第一次就考上了一本！
我们做家长的，最后思来想去，孩子嘛，当然在考试过程中会有突发状况，但是想到，他/她是我们一手看大的，能有个一本，好像也是不错的呀！
所以，还是希望各位不要争了，分数虽然能代表一些情况，但是最终我们还没玩到游戏，即使最后还是不尽如意，但是有第一个一本，那么就会有第一个211，第一个985。