我认为达到你这个目标的最低标准是【学会查字典，能看懂字典】。
要达到这个标准，你起码得了解词性，句子成分，还要清楚怎么断句，词语变化规律，总而言之就是你得知道该忘搜索框里输入啥才能搜到想要的结果。
可以不追求听懂，但不建议不接触听力。无论是日常用语搭配、语法，还是表达感情，匹配语境的语气词，有声音表现的句子都能带来更直观的感受和更深刻的记忆。
楼主这个问题看起来像是五十音都还没开始背，所以就只能讲些空泛的了。先把五十音，动词变形，助词等最基础的板块背下来先吧。这些最基础的内容网上一大堆了，背下来之后再来看看自己能不能断好句，搜字典能不能搜出结果，搜出结果看不看的懂，根据碰到的问题一点一点解决积累咯

这就像一个人有耳朵有嘴巴，他却要舍弃，只剩下眼睛。这难道不是一种SM吗？

一、首先，现代社会，不存在只看懂书面文字这种设定。
尤其是日语。
在动画、漫画、游戏都发达的现在；网络发达的现在，
日语的学习，不是解读甲骨文，也不是解读埃及圣书体。
所以，根本不可能出现楼主设想的情况。
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换句话说，现在社会，基本上不会出现赵甲第这样的人物。
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另外，外语的能力是一个大水桶的话，
听・说・读・写・译，则是组成这个大水桶的 5 块木头。
哪块木头短，外语的能力就止步于哪块木头。
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二、新人按下面顺序学习
1、到新华书店，或网店。
2、购买《新版 中日交流 标准日本语 》初级上册。
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3、在B站，找：任川海·小森步，50课（48课+2课五十音图）（新版标日的官配，由上海教育台录制），在建立正确的学习方法，分辨方法前，不要看其他的。
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4、从五十音图开始。
完成基准：
可以大声无误的朗读，抄写，背诵五十音图的平假名，可以听写出平假名后，再进入课程。
片假名随课文学习。
五十音图的学习时间，大致是2个星期到2个月左右。
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5、完成五十音图阶段以后，跟随任老师和小森老师，进入第一课。
每课的完成基准：
可以大声无误的朗读，抄写，背诵：
单词，语法，语法例句，课文，
可以听写出来单词和例句。
达成以上目标，再进入下一课。
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外语，会就是会，不会就是不会。
赶进度毫无意义。
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6、不要相信3个月过n3，半年过n2，一年过n1的任何说法。
n3水平的日语，约等于高考水平的英语。
想想你小初高学了几年英语，花了多少时间。
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7、不要任何地方给你共享资料的，不要贪心进群。
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8、有任何问题，在知乎，贴吧日语吧发帖提问。不用进群。不用私密。
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学习，根据所处的阶段，
学习的内容，方法着重点也会不同。
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举个例子：
很多初学者一开始就想学日语对话。
而，大学日语专业却是在大一下学期才开会话课，为什么？
因为没有学识的累计，即，没有单词量，没有语法量，没有听力练习量，能说什么？
除了，你好，我好，早中晚好，这个节好那个节好，还能说什么？
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所以，在初学阶段，好好进行单词，语法的累计，才能厚积薄发的进行对话，听力等进阶训练。
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其次，谈谈日语单词的背诵方法。
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背日语单词分为5步，
在笔记本，或草稿本上完成以下过程：
（1）不断地大声地，朗读出单词的发音
（2）抄写单词的假名
（3）抄写单词的汉字
（4）表记单词的音型
（5）表记单词的词性
然后不断的反复，例：
　たんご　0（型）
　単　語　名（词）
反复多少次没有上限，直到你熟悉为止。
这个是肌肉记忆＋影子跟读的最佳记忆方法。
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可以在乘坐交通工具等，不能接触书本的碎片时间，
才可以使用APP，“作为辅助”背单词。
但，“禁止只用APP”来背单词，或者学习日语。
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有问题请继续提问。

还有人巴不得学哑巴日语，离谱