为展示创设学子在专业学习中的独特魅力，带领更多学生看到那些多彩的个性、积极奋斗和坚韧不拔的品质，创意设计学院特别推出“养成教育之星”系列推文，深入分享每位学子在培养成长过程中的独特经验和心路历程。
姓名：曾玉洁
班级：22级产品设计1班
养成教育之星介绍
曾玉洁，女，产品设计专业2022级学生，养成教育好习惯项目选择的是勤奋刻苦自律自强。
该生自入校以来，表现出积极向上的态度,对学习充满热情，并致力于提升自我。该生作为创意设计学院团委二课部长，通过参加学校养成教育中的学业素养类好习惯项目，进一步提高了自身的学习能力和综合素质能力。从入学到至今，她利用将近一年的时间里，参加了各类的活动与比赛，获得了多项院级、校级、省级的奖项。她不仅专业能力强，而且组织协调能力也很强。关于学院第二课堂积分的事务、与盖章活动都可以组织部门中的成员协调好工作任务顺利进行并完成，在还是部门成员时工作踏实肯干，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力。获得两次“部门优秀成员”称号，也获得老师认可，大二升职为部门部长。从同学们口中得知她还乐于助人，经常帮助同学们细心解答各种专业知识上的问题。她还会利用课余时间参加各类的校内外的志愿活动，荣获过大学生三下乡“优秀团队”荣誉称号。在生活中，与舍友们保持干净整洁的宿舍卫生，并获得校级“文明宿舍”称号。
学生自述
自从我进入大学以来，我就立志要勤学苦练自律自强，努力提升自己的实力，让自己的大学生活变得更加充实与精彩。通过参加各种比赛活动、学院团委部门、志愿服务活动，我深刻认识到自己的责任和担当，也更加珍惜身边的人和事。
学校积极开展了大学生养成教育活动。我选择的是勤奋刻苦自律自强这个好习惯。希望自己能够成为一名爱学习、能自律，敢于面对困难的人。在好习惯养成期间，我参加了第一个省级项目泉州海峡两岸大学生海峡设计工作坊，虽然只拿到了优秀奖，但这对我而言是很大的进步。在此之前我只是一个手绘方面的小能手，但是一个连建模渲染软件基础都不会的小白，如今的我软件和手绘都能高质量的产出作品。我也努力学习奋斗让自己能够德智体美劳全面发展，在大一时也评选上了三好学生的称号，同时因为专业与综测成绩第一而得到了校“一等奖”学金的奖项。这一年的时间中我参加了许多比赛、各类的校院志愿活动及院团委活动，虽然入学时间较短，但也得到了部分的奖项。本学期我担任了院级团委第二课堂积分管理中心的部长，从中我学会了很多能力，如沟通能力，协调能力，组织能力等，这让我得到了很大的提升。除了学校的课程，我还利用暑假去设计公司实习当设计师助理，得到了公司老员工们的认可，也拿到了实习证明。感谢学校平台和老师们的指导成就了现在的我，今后我也将继续努力奋斗，不断地提升自己的能力。
希望他们的故事能点燃出创设学子对卓越的追求，让我们见证每一位创设学子在成长之途中的耀眼光芒，成为校园里一朵朵正能量的耀眼火花，激励更多创设师生一同向更高峰冲刺!