自从2024届联考速写大改后,美术生要练的内容更是成倍的增长。原先只需要练好单人动态或双人组合,现在联考速写出现三人以上的概率大大增加。
在一张画布上,如何将多个人物安排妥当,肯定是考察的重点。今天,孪生画室就分享一篇中国美院高分卷中的知识点——多人组合与场景分析。
无论是人物写生还是默写,都涉及到几个人物之间如何组合的问题,既要保证每个动态的完整性,也要兼顾几个动态整体的协调性和完整性。即人物在画面中的大小、位置等需要有统一的考虑。
而在场景写生中,则要充分利用人物之间的并置、重叠关系,形成丰富的组合。人物组合的重点在于不把单个动态作为目的,而要在画之前就考虑到几个动态整体呈现的效果。这就更需要你具有统筹画面的造型、构图意识。
上图中,德加对同一动态的不同视角作了研究。三个站立的人物形成了一个对称的图式,使人物不仅具有各自独立的完整性,相互之间也形成了一种联结。因此,画面构图非常完整。既呈现动态也呈现人物的组合。
大卫·霍克尼用单纯的线条描绘了两个人物(上图),坐着和躺着的人物形成两个不同的方向,形成了两个不同的空间指向。
上图是达·芬奇的习作,人物通过重叠组合形成一个整体图形。其画面的方向性是用人物朝向一致的视线与胳膊方向等来表现的。
试卷案例分析这件试卷中,作者将人物安排成渐变的序列进行组合,这样的方式比较容易体现秩序,但也要注意太过整齐的人物组合会影响画面的生动性和节奏感。人物的形体与动态表现较为准确,画面以人物为主,重点突出,且形状、曲直、大小的组合都非常清晰而有条理。
试卷案例分析画面对于场景气氛的把控,对线与明暗的结合都较好。用线比较轻松,很多人物动态仅用寥寥数笔就刻画了其最典型的视觉特征。人物的组合上,利用透视呈现大小,有效组织了人物,表现了空间的变化。
试卷案例分析该试卷以“V”字形的人物组合进行构图,既呈现人物渐变的序列感,也使之具有明确的联系。画面因两个不同的方向而更具有生动性,人物动态在整体的一致性中,也体现了微妙的变化。如每个人腿部的不同动态,需要你对现场的鲜活细节有敏锐观察,并进行快速的捕捉和表现。
专业入学考试中的场景速写主要是考察人物的造型能力与空间关系的处理能力。很多考生单个人物都画得不错,但是多个人物与场景的组合中,就暴露出构图能力缺乏的问题。
在人物与场景的速写中,场景有时也以留白或者仅以一条水平线、垂直线来暗示。此外,善于利用小物件进行点缀,也可以活跃画面的气氛,起到事半功倍的效果。如果是具体化的场景描绘,则要注意不能对人物和环境分开处理,而应在开始构思阶段就要将人物、环境的透视、相互遮挡等关系有一个大致的概念,然后在写生过程中根据实际状况进行适度的调
上图,罗伯特·法赛的作品利用正面、背面人物的组合,有效组织了人物的形状,整体构图加强了灰色层次的视觉力度。
图卢兹·劳特雷克在他的作品(上图)中,利用简单勾勒的线条画出了形式感很强的场景。人物以局部呈现较强的视觉冲击力,也使构图更为饱满。场景主要依靠丰富的形状来表现。
试卷案例分析试卷将人物与环境作为一个整体进行表达,主次、虚实关系明确,条理清晰,整个场景的造型语言较为统一,整体感较强。作者以较为简洁明了的造型方式进行刻画,动态生动、富于变化。人物动态、画作以及室内空间,都成为有效的构图要素,人物之间的虚实衔接自然。这种画面的生动性的营造,既体现了对动态的良好把控,也体现了良好的构图能力。
试卷案例分析该试卷人物较多、场景交代较为具体化,考场的气氛表现比较到位。主体人物的刻画深入,动态捕捉非常生动、准确。整体人物的组织富于节奏的变化。因场景表达较为明确,室内空间也比较具体,画面在水平的空间中呈现了人物的前后关系。整体的结构、黑白灰关系的组织都比较有效。
试卷案例分析画面塑造比较深入,明暗的运用恰到好处地表现了室内的光线,同时也加强了画面的视觉力度。人物的动态生动、多变且组织有序,由统一的明度关系将人物构成一个整体。画面的主次关系清晰,画架、画凳等的形态,对于画面具有很强的点缀、丰富的作用,也说明作者优秀的捕捉生活细节的能力。
试卷案例分析场景速写中,除了具体化的表现,有时以留白的方式表现空间也不失为以少胜多的一种好方法。该试卷中,作者并没有过多描绘具体的空间,只用了画凳在画面右下方作为点缀,既烘托了场景的气氛,也平衡了画面的构图。人物以类似的动态和方向形成秩序,同时,利用腿部、朝向等变化丰富构图。