看到今年的入学指南，绷不住了

语文：1.看看看新闻、“百家讲坛”，看看人民日报、人民网评，注意观点和看法。2.说每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的，用语言流畅、生动、自然地表达出来。3.读 摘抄印象深刻的句子，不少于15页。【必读书目】《乡土中国》。写一篇读后感，800字左右。【选读推荐书目】散文类：余秋雨的《千年一叹》、《文化苦旅》，易中天的《中国智慧》等。国学类：《论语》《老子》《大学》《中庸》等。作文类：优秀作文、素材书。4.写买一本高中语文必背75篇练字本，每天坚持写一页字。5.背背诵初中所有要求背诵的基本篇目（高考必备篇64篇中初中占50篇）和高中的必修上册背诵《沁园春 长沙》《短歌行》《归园田居（其一）》《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》。6.备提前备好以下书目：古代汉语词典（商务出版社）、现代汉语词典（商务出版社）。

数学：1.转变观念，做好心理准备。大家可以利用网络搜索“如何学习高中数学”，提前了解高中数学的学习特点。2.温故知新，做好知识衔接。由于初高中课程标准要求的不同，在这个假期，你需要进一步深入学习初中有关知识。比如：二次三项式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图像性质、一元二次方程求根公式、韦达定理（根与系数的关系）等都是高中学习中常用的知识。3.提前着手，预习高一课本。同学们可以预习高中数学必修第一册前两章，对于高中要讲解的内容有大致的了解。4.行动起来，完成作业。（1）准备知识：因式分解、完全平方与立方公式、立方和立方差公式、一元二次方程及其解法、韦达定理、二次函数。要求上交相关知识点及例题，必需手写。（2）预习高中数学必修第一册：第一章《集合与常用逻辑用语》，第二章《一元二次函数、方程和不等式》。

英语：1.背诵中考词汇，每天听写30个。2.买一本英语衡水字帖，每天认真练习一张。3.每天读初三英语课文或完形填空或优秀英语范文半小时。4.观看美剧（查莉成长日记）或（小谢儿顿）15集，从每集中挑出10个生词进行记忆，摘抄2-3个口语句子，用2-3句话进行剧情概要！

物理：1.预习内容:新教材物理必修一，买一本高一物理的参考书，通读课本，包括课本小字部分内容。2.准备一个笔记本、一个作业本。先预习课本，逐节进行，做好预习笔记，在作业本上完成课后作业。3.第一章运动的描述，第二章勻变速运动规律，第三章相互作用，细读每一节课本内容，做课后练习。4.细读衔接教材做相应练习题，熟练掌握正弦、余弦、正切的函数关系的应用。5.对课本上的一些小实验，我们能动手自己做的可以试着做一下，从中你会体会到物理的奥妙。

化学:（一）温故1.记忆与书写：掌握最常见的化学术语读与写，按要求在作业本上完成以下内容：（1）熟记并默写前20号元素的符号及原子结构示意图。（2）熟记常见元素及其原子团的化合价，并能根据化合价组合化学式，默写出各类有代表性的物质的化学式。（3）按照物质类别熟练默写初中课本化学上、下册所有化学方程式（可按照O2、H2O、H2、C、CO、CO2、燃料、金属、酸、碱、盐的顺序）。（4）总结出酸的通性、碱的通性、盐的通性。（5）画出单质、氧化物、酸、碱、盐的转化关系图。2.具体到一般：查资料，在作业本上默写出H2、O2（三种方法）、CO2的实验室制法及总结其物理、化学性质，画出实验装置图（发生装置、除杂装置、收集装置、尾气处理装置），初步体会并形成研究化学物质的思路。3.拓展与延伸：把初中化学的拓展性课题（小字部分），例如最轻气体内容必须掌握，高中需要衔接。你要记住：凡是初中课本上有的，不论中考考不考，高中一律不再作为新课讲授，而在高考中是可以考的。（二）知新 1.预习与准备：借新教材化学必修第一册课本预习一下，重点预习第一章《物质及其变化》，并判断一下你初中所学的反应哪些是氧化还原反应、哪些能改写成离子方程式，试着改写一下哦，并试着完成课后练习题；第二章《海水中的重要元素—钠和氯》至少通读一遍。初步体会高中学习内容、教材呈现和学习方式。2.观察与实验：列出课本上化学基本实验操作，并上网或阅读趣味化学实验或者化学小魔术的书籍，尝试用家庭中的物品进行小实验、小魔术。（三）汇报与展示将以上各项内容以书面形式有条理的进行撰写，按照你喜欢的方式，做出一份书面成果汇报册。

生物:复习1.七年级上册，第二单元第一二章的内容,重点复习显微镜的使用、动植物细胞的结构及原核细胞的结构；第三单元第四、五章中的绿色植物是生物圈中有机物的制造者、绿色植物与生物圈中的碳－氧平衡；2.七年级下册第四单元中的四五六章：人体内物质的运输、人体内废物的排除和人体生命活动的调节；3.八年级上册第六单元的生物多样性及其保护；4.八年级下册第七单元的第一二章生物的生殖和发育及生物的遗传和变异，第八单元的传染病及免疫。（要求：认真阅读教材内容，熟记课本概念、总结性的句子及经典实验）。预习：必修1任务1：阅读卷首语 “科学家访谈 探究微观世界的奥秘——与施一公院士一席谈”，网上搜索施一公院士其人，激发对生物科学的兴趣，叩响生物科技之门。任务2：通读“第一章 走近细胞”全部内容，第一节：细胞是生命活动的基本单位；第二节：细胞的多样性和统一性；探究 · 实践：使用高倍显微镜观察几种细胞；生物科技进展 人工合成生命的探索，初步建立细胞的模型，为今后进一步认识细胞的结构与功能做准备。任务三：细读“第二章组成细胞的分子”前两节，第一节：细胞中的元素和化合物；第二节：细胞中的无机物，结合初中生物及化学课上学习过的化学元素、化合物，水和无机盐等相关知识，尝试绘制本知识点思维导图，可借助参考资料及网络辅助完成。任务3：独立完成以上预习内容对应的课后习题，开学第一节检查。

政治：1.借阅高中政治必修一教材《中国特色社会主义》，试着写出每一课的思维导图，把握必修一的核心主旨。2.观看央视13套的新闻，把7月13号-8月9号你认为重要的时事政治整理出来，至少十个（应涉及政治，经济，文化，科技等不同领域）。3.观看央视的《焦点访谈》，挑一个你感兴趣的话题，写一篇不少于500字的感受。4.积极参与社会实践。要求在以下三个话题选一个完成：平顶山市开源路小吃街兴起的积极意义，个人的高中规划及未来人生设想，平顶山市后疫情时期居民消费现状。

历史：1.预习新教材《中外历史纲要上》（网上有教材或电子书）,通读课本，包括插图、引言部分内容和注释。注：要读出声，一字不落的读。2.整理本册书的目录提纲，要求提纲内容涵盖三级目录：即单元、课、每课的子目录。3.第一单元《从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》；第二单元《三国两晋南北朝时期的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展》，细读每一节课内容，并用铅笔标记困惑点，做相关练习题。4.给大家推荐（任选一个）：你喜欢的的一本历史书、你喜欢的一部历史电影、你喜欢的一个历史人物、让你感触很深的一个历史事件。写200到500字的推荐理由。

地理：1.做好计划把初中地理书复习一遍，列出知识框架，能够在地图上再现世界主要国家和地区的基本情况、中国分区地理等知识内容。2.关注生活和时事，留心观察身边的自然现象，比如暑假期间昼夜长短的变化，月相变化，一天中的日影变化等。3.借阅新教材必修一前3章内容（网上也有电子版），在本上完成每节相应的活动题及每章最后的问题研究。每节知识点做成思维导图（要求有一级标题、二级标题、关键词）。4.做一次社会调查，了解家乡的主要农作物及收获时间、城市景观及居民生活等方面的变化，并思考成因。5.记录你暑假旅游的行程及旅游过程中的所见所闻，并带着你旅游过程中产生的疑问，来到学校求得答案。

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啊，不是吧，开学前一天我才看到

就是啊