现在大家都知道中考分流50%的这个现实,仅有约50%初中生能上普高,剩下的大多数都要去上职高。此外,不是家里条件好的去国外留学,就是早早进入打工生涯。
目前很多家长的目标,就是让孩子上普高,之后无论如何都要考个大学。
但如果孩子真的不适合常规的升学路,家长还是尽早给孩子准备找一条别的路。以防之后措手不及。毕竟几乎每个家长都想孩子上普高,但总有人要失望的。
以考上普高、避免上职高作为教育目标,是非常错误的想法。这种想法限制了家长的视野和日常的教育方式。避免上职高,不是底线思维,而是排斥思维。人一排斥(某种事物),就会产生不必要的压力,从而影响正常的、冷静的思考,也会打破日常的规律生活。
将目标放在不上职高,只盯着这50%分流数据的家长,脑子就会围绕这个目标转起来,然后一叶障目,不见泰山。过于偏重次要矛盾,自然就会错失主要矛盾,结果当然不会好。
无论学业的成功者或失败者,都将注意力放在了学历上。而在此之外的思路,就极少有家长去思考了。这条大桥,人人都想挤过去。摩肩接踵,你推我,我推你,互不相让。
殊不知,有人水性好的,靠自己游过去了;有在上下游隐蔽的地方另外修了小桥的;还有坐船过去的;甚至有轻功水上漂的。
现代社会学校太普及了,让我们忘了在学校之外,也是可以进行学习的。这里当然不是说自学,而是指传统的学徒制度,拜师学艺。大家知道,中医、武术如果能拜入名师之门,大概率都是能成才的。
目前很多家长的目标,就是让孩子上普高,之后无论如何都要考个大学。
但如果孩子真的不适合常规的升学路,家长还是尽早给孩子准备找一条别的路。以防之后措手不及。毕竟几乎每个家长都想孩子上普高,但总有人要失望的。
以考上普高、避免上职高作为教育目标,是非常错误的想法。这种想法限制了家长的视野和日常的教育方式。避免上职高,不是底线思维,而是排斥思维。人一排斥(某种事物),就会产生不必要的压力,从而影响正常的、冷静的思考,也会打破日常的规律生活。
将目标放在不上职高,只盯着这50%分流数据的家长,脑子就会围绕这个目标转起来,然后一叶障目,不见泰山。过于偏重次要矛盾,自然就会错失主要矛盾,结果当然不会好。
无论学业的成功者或失败者,都将注意力放在了学历上。而在此之外的思路,就极少有家长去思考了。这条大桥,人人都想挤过去。摩肩接踵,你推我,我推你,互不相让。
殊不知,有人水性好的,靠自己游过去了;有在上下游隐蔽的地方另外修了小桥的;还有坐船过去的;甚至有轻功水上漂的。
现代社会学校太普及了,让我们忘了在学校之外,也是可以进行学习的。这里当然不是说自学,而是指传统的学徒制度,拜师学艺。大家知道,中医、武术如果能拜入名师之门,大概率都是能成才的。