网页
资讯
视频
图片
知道
文库
贴吧
地图
采购
进入贴吧
全吧搜索
吧内搜索
搜贴
搜人
进吧
搜标签
日
一
二
三
四
五
六
签到排名:今日本吧第
个签到,
本吧因你更精彩,明天继续来努力!
本吧签到人数:0
一键签到
成为超级会员,使用一键签到
一键签到
本月漏签
0
次!
0
成为超级会员,赠送8张补签卡
如何使用?
点击日历上漏签日期,即可进行
补签
。
连续签到:
天 累计签到:
天
0
超级会员单次开通12个月以上,赠送连续签到卡3张
使用连续签到卡
11月27日
漏签
0
天
济南人流吧
关注:
2,877
贴子:
5,322
看贴
图片
吧主推荐
游戏
1
回复贴,共
1
页
<<返回济南人流吧
>0< 加载中...
求助
不能搞一刀7也是针对不平衡性还是阶段性提出的
只看楼主
收藏
回复
你好我的-爱___
1L喂熊
1
该楼层疑似违规已被系统折叠
隐藏此楼
查看此楼
尚云居-
1L喂熊
1
该楼层疑似违规已被系统折叠
隐藏此楼
查看此楼
针对阶段性提出的。一刀切:比喻用划一的办法处理情况或性质不同的事物。个体身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。教育教学要注意针对不同年龄段的学生,在教育内容和方法上应有所不同,不能搞“一刀切”“一锅煮”。因此,“一刀切”违背了个体身心发展的阶段性规律。
登录百度账号
扫二维码下载贴吧客户端
下载贴吧APP
看高清直播、视频!
贴吧页面意见反馈
违规贴吧举报反馈通道
贴吧违规信息处理公示