本人2020届，今年即将毕业。但我们这个班是平行班考的最好的一个班。
六本师资虽然是从上智内边转过来的，但是行为却跟差一点的初中一模一样，什么都管。
首先，六本搞区别对待，晚自习问题，我向他问难题，她只跟好学生讲，这点必须批评。
二，就是六本开设希望班，严重阻碍了教育的公平性。
三，平行班的氛围不好，上课经常被后排的男生吵死，老师却经常发脾气，跟次火班的差距很大。
四，学校为了防止学生向外购买食物，饮料，将车道上了两遍锁，其实，没太大用，老板把售卖点拉到校门口这里，学生依然能买到食物。
五，就是活动没上智多，上智的活动天天发公众号，而本部只注重教育成绩这一块方面，不关注学生的心理健康。
啥也不说了，六本很垃圾就是了
六本师资虽然是从上智内边转过来的，但是行为却跟差一点的初中一模一样，什么都管。
首先，六本搞区别对待，晚自习问题，我向他问难题，她只跟好学生讲，这点必须批评。
二，就是六本开设希望班，严重阻碍了教育的公平性。
三，平行班的氛围不好，上课经常被后排的男生吵死，老师却经常发脾气，跟次火班的差距很大。
四，学校为了防止学生向外购买食物，饮料，将车道上了两遍锁，其实，没太大用，老板把售卖点拉到校门口这里，学生依然能买到食物。
五，就是活动没上智多，上智的活动天天发公众号，而本部只注重教育成绩这一块方面，不关注学生的心理健康。
啥也不说了，六本很垃圾就是了
