不是的。小学生的成绩水平会受到多种因素影响，包括天生才能、性格特点、家庭背景等方面。同时，小学生的学习环境也相对比较单一，难以在课程和教学模式上实现个性化发展。因此，单纯以小学阶段的成绩来衡量一个孩子的未来是不全面的。在中学及之后的学习过程中，更加注重学生的核心素养和创新能力的培养，而非单纯地对学生的成绩进行评价。且在社会生活中，人的成功与否，不仅仅是取决于学业表现，还取决于多方面的因素，例如人际关系、职场技能等等。因此，在小学阶段，尤其是在应对考试成绩时，要给孩子正确的引导，鼓励他们树立正确的学习态度和信心，激发他们的兴趣和热情，提高他们的学习效率和自主学习能力，这样才能更好地促进孩子的全面发展。