笔迹破解任老师遗言:“以备万一留此条,爱给看过的一切人”!
其他字没争议“给”一度被认为是“注”,但结合上下文,爱注没办法组成一句话,然后被认为是“路过”“所过”的这个字根据笔记解析实际是“看”, “看过的一切人”就很好理解了。看字这个写法是草写,那一代人很多人写看字都是这个写法。
以备万一留此条, 爱给看过的一切人。 是为任老师最后遗言,他已经有不好的预感。
有人说,这里谈爱是不是太夸张了? 爱是指索尼爱立信手机?都不是, 1.不夸张,因为结合其经历和教学风格,任老师是一个比较胸怀大志和富有情趣的人,在临别之际,写个”爱“作为遗言又有什么错。2. 注意这台手机索尼爱立信J系列实际上属于中低端系列,价格也就千元左右,当时比这个贵的机型有的是。不至于用”爱“指代手机或者隐晦指出被人劫走之类的。
就这么简单, 简简单单, 诚恳的一句话, 记住任老师的遗言。 缅怀他的胸怀。
其他字没争议“给”一度被认为是“注”,但结合上下文,爱注没办法组成一句话,然后被认为是“路过”“所过”的这个字根据笔记解析实际是“看”, “看过的一切人”就很好理解了。看字这个写法是草写,那一代人很多人写看字都是这个写法。
以备万一留此条, 爱给看过的一切人。 是为任老师最后遗言,他已经有不好的预感。
有人说,这里谈爱是不是太夸张了? 爱是指索尼爱立信手机?都不是, 1.不夸张,因为结合其经历和教学风格,任老师是一个比较胸怀大志和富有情趣的人,在临别之际,写个”爱“作为遗言又有什么错。2. 注意这台手机索尼爱立信J系列实际上属于中低端系列,价格也就千元左右,当时比这个贵的机型有的是。不至于用”爱“指代手机或者隐晦指出被人劫走之类的。
就这么简单, 简简单单, 诚恳的一句话, 记住任老师的遗言。 缅怀他的胸怀。