1、课题，课程的核心内容，指出要完成什么样的学习任务。2、教学目标，规定课堂学习的具体内容和目标。3、内容，所涉及到的内容，包括语言、数学、政治、生物等内容。4、教学方法，提出有效地教学方法，如授课、讨论、解答问题、探讨等等。5、理论论述，教师对课堂讨论的理论论述，以便使学生进行有效探索和洞察。6、活动设计，充分发挥学生的主体能力，设计适宜的活动，指导学生动手实践。7、教学材料，用以辅助课堂教学的各类材料，如模型、图片、图表、图解等。8、效果评价，评价学习效果，帮助学生调整学习策略，以达到预期的学习效果。教学设计中还可以考虑课前准备、课堂过程、各类教学手段等要素，以达到有效地教学。
373
