从整个过程来看，简单说就是：
第一步，这位李好看同学，老师对他肯定的时候他觉得是“阴阳怪气”。
第二步、后来老师指出了他的问题后，他又马上炸毛，说老师“耳朵有问题”。
第三步、张晓松为了维持教学群内的秩序，被李好看说了一个狗血淋头（大家可以仔细听2:50他那几段语音的攻击性）。
最后，李好看还断章取义，贴截图扮演受害者，反咬一口。真的无语了，大家看看真相后理性发言，切勿人身攻击。
第一步，这位李好看同学，老师对他肯定的时候他觉得是“阴阳怪气”。
第二步、后来老师指出了他的问题后，他又马上炸毛，说老师“耳朵有问题”。
第三步、张晓松为了维持教学群内的秩序，被李好看说了一个狗血淋头（大家可以仔细听2:50他那几段语音的攻击性）。
最后，李好看还断章取义，贴截图扮演受害者，反咬一口。真的无语了，大家看看真相后理性发言，切勿人身攻击。
