小白助讲
地球，人类的家园；大自然，人类的朋友。
不同民族不同国度，大自然都是一视同仁，温情脉脉。但当这位朋友发起脾气肆虐恶作的时候，人们只能慌忙应对。
这时候，不同信仰不同体制下的人们，用不同的心态和策略与之较量。文化，文化的差异便突显出来了。
高瞻远瞩




评：领袖全词气势凌云，襟怀雄宏，路教授写了下半阙，点题明晰，振聋发聩。
在行云流水的书写情怀里，也包含着对当今世风中夺利争营的不屑和批判。从容淡定、合力致胜是我们民族的性格和运作惯性。
敏思骋怀


评：特殊时期的生日聚会，重心自然不是吃什么。给孩子们的印象，精神蛋糕更为重要。
书作把握行书奔放率性为风格，墨色灵透，笔锋跌宕。造型有惊无险，线条虽断犹连。小字又丰润主题，是一幅贺寿的佳品。

评：本联语条幅以颂扬雄诗为题， 蕴含着传统国学的灵魂。文学艺术的璀烂风骨是千形百态的，滋润心灵的魅力永远不变。书法作品能尽情诠释这种力量，是一种尝试。
不尽长江



评：中国文字的书写历史中，硬笔的出现是一个进步。但作为艺术的硬笔书法，却难免有些尴尬：工具的局限影响了它的表现力和丰富性。
但，硬笔书法必须提倡，尤其在孩子成长中，不可不以重视。
路教授是毛笔硬笔同时书写中，由孩童变老的，他写的《登高》作品中，可以明显地看到毛笔字的根底。
不容易


评：路教授的朋友鹏程、永得计划在公司挂幅激励志气的墨宝，想到熟语“不容易”，接地气又鼓舞人心。
教授选用小篆，雅致规正，装饰性强，再写韩愈名言，提倡“勤业”、“思行”的观念，很适合创业发展。

评：隶书斗方，浓墨重笔。追求造型新，突出布局美。不走旧路，出其不意。作品给人以“剑舞采云归去，笔歌邀月同来”的情景。
少年风华



评：毛主席诗词“长沙”，写少年时代的报国心志，今天读来，意满胸怀。“指点江山，激扬文字”，多大的气派，多远的胸襟。
因为拍摄视频，注意了书写的流畅，谋篇布局有些欠缺，这是以后要留意的。

评：教授书写这首词不知多少遍了，此篇在创作上有了新体会。
首先是开阔，整体感强，排场华丽，飒爽英姿；再则是活泼，清新俏皮，每个字都生动，隶味加魏碑，有中流击水的青春律动；最后还是变化，传统书法的旧面目要变出新意来，字里藏着书者多年的积累和探索。