如何评价zy让我们每一次考试后都写篇感悟😭

屁用没有，不如多看看错题

君の言うことは正しいが,しかし駱氏は党総支部書記・校長である。駱巧弟総書記は「安中夢」を提起した。要求全校師弟「発掘安で昔の精神、重鋳安でかつての栄光」「2年一年を築きあげる、階段の上り、三年に特色がある、突破が四年、五年、铜の栄光」は、5年以内に共同やいなや中学校の建設を美しい环境の花園学校、イノベーション効率の知恵学校、特色を明らかな学歴の学校、人民の満足と調和の取れた。一流大学の「受けにくい」という難点を解決する方法を見つけた。それは「トロイカは大学入試に応戦する。理科には突破があり、文科には輝点があり、芸術には特色がある」ということだ。私達は疎通して安中生の「読みたくありません」のこの诘まる点の方法を探し当てて、それは「生涯の心は輔有夢想があって、すばらしい選択の授業は楽しみがあります」です;安中に対する社会の「不評」を取り除く方法を見つけました

好似捏

君の言うことは正しいが,しかし駱氏は党総支部書記・校長である。駱巧弟総書記は「安中夢」を提起した。要求全校師弟「発掘安で昔の精神、重鋳安でかつての栄光」「2年一年を築きあげる、階段の上り、三年に特色がある、突破が四年、五年、铜の栄光」は、5年以内に共同やいなや中学校の建設を美しい环境の花園学校、イノベーション効率の知恵学校、特色を明らかな学歴の学校、人民の満足と調和の取れた。一流大学の「受けにくい」という難点を解決する方法を見つけた。それは「トロイカは大学入試に応戦する。理科には突破があり、文科には輝点があり、芸術には特色がある」ということだ。私達は疎通して安中生の「読みたくありません」のこの诘まる点の方法を探し当てて、それは「生涯の心は輔有夢想があって、すばらしい選択の授業は楽しみがあります」です;安中に対する社会の「不評」を取り除く方法を見つけました

君の言うことは正しいが,しかし駱氏は党総支部書記・校長である。駱巧弟総書記は「安中夢」を提起した。要求全校師弟「発掘安で昔の精神、重鋳安でかつての栄光」「2年一年を築きあげる、階段の上り、三年に特色がある、突破が四年、五年、铜の栄光」は、5年以内に共同やいなや中学校の建設を美しい环境の花園学校、イノベーション効率の知恵学校、特色を明らかな学歴の学校、人民の満足と調和の取れた。一流大学の「受けにくい」という難点を解決する方法を見つけた。それは「トロイカは大学入試に応戦する。理科には突破があり、文科には輝点があり、芸術には特色がある」ということだ。私達は疎通して安中生の「読みたくありません」のこの诘まる点の方法を探し当てて、それは「生涯の心は輔有夢想があって、すばらしい選択の授業は楽しみがあります」です;安中に対する社会の「不評」を取り除く方法を見つけました

速速开盒

没有用的捏，写了也不一定看