二年级的儿子学校有这么一个课程，每个星期五一个小时，很矛盾不知道该不该参与，矛盾在于：
一、北斗是我国伟大的一项科技，应该了解其中的奥秘，熟悉国家的强大
二、每个星期一节课，一个小时，到底能学到什么？
三、这么早的接触科技的深奥，他是否能够理解