我们假设，我们从小只学最常用的单词，我们从小一直就在TOEFL听力语速的环
境里，即使那时候听不太懂，但是国家教委应该有能力把TOEFL语速的磁带中小
孩子能懂的部分挑选出来。或者把中小学课本的录音都换成TOEFL的语速。这样
10年坚持下来，到大学四六级考试的时候，会是什么样子？你会觉得朗读四六级
听力磁带的那些人简直有病，一个个单词的念，活人都给急死了。这样你根本不
需要为四六级头疼，只需简单的复习一下，听一个考试方法的讲座，避开考试中
的陷阱就可以轻松搞定了。
你可能会说这样四六级就没有存在的必要了。但你仔细想想，实际上四六级本身
本来就没有存在的价值和意义。只不过被硬性的和学位挂钩了而已。
所以，只要方法得当，考试不是问题。学英语千万不要为了考试而苦恼。中国的
学生往往是陷入到一个为了考试而学英语的心态中，这绝对是不可取的。
面对英语学习中的苦恼，听说读写译，你最头疼的是哪个？你可能会说，除了阅
读，我都头疼。尤其是听说。这使我想起一个故事：有一个硕士生到外企面试，
人力资源总监问，你英语水平怎样？硕士回答说，“我考过了六级，这是我的证
书。。。。。。” 人力资源总监说，“不要给我看证书，你以为我不知道四六
级证书是怎么考出来的？咱们用英语随便聊聊。” 硕士生一听，顿时脸色有如
zombie，“千万不要让我说英语哇，请给我出两道最难的选择题，我用排除法瞎
蒙法一定能作对！”
实际上，这不仅仅是个别人的问题，也是目前应试教育下普遍存在的问题，这也
正是你对英语恐惧的所在，你对自己英语不自信的所在。实际上，每个人的听说
读写译能力应该是均衡发展的，并且相辅相成的。你可能会说你只有阅读很好，
但你敢说你所谓的很好，是真正的很好吗？恐怕要犹豫了吧，你知道自己仅仅是
做选择题的能力很好。而做对了选择题往往却并没有看懂文章！甚至连ABCD选项
中的单词都认识不全。
但是很多人仍然对做选择题乐此不彼，这真是一件本末倒置的事情！学英语是为
了去做选择题吗？作选择题可以有效的提高英语水平吗？想都不用想，答案当然
是‘Absolutely NOT!’。
你想学好英语首先要认识到这个误区，并且尽量少作选择题。做英语习题实际上
是英语学习的Killer，因为你把大量的时间花费在做选择题上，得到的结果是自
尊心严重受挫，而且英语水平提高有限，甚至本来明白的做题以后也可能迷糊
了。以至于一谈到英语，大多数人都会惶惶的说，“Sorry，my English is
very poor!”


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