由于疫情原因，德国Herbeder 小学4年级学生终于在本学年接受了急救培训。该小学的学生已经学会了用绷带包扎轻伤，还练习了其他急救措施，例如什么是救援链以及如何正确地拨打紧急电话。
孩子们以极大的热情学习并通过了急救测试。在学校，这些通过急救测试获得“学校小小护理员”证书的学生在休息时间可以帮助处理在学校运动和游戏中所受的轻伤。

这样以来，即使身边的朋友受伤了，孩子们也不会再感到害怕或不知所措。为确保孩子们所学的知识不会忘记，Herbeder 小学还会定期开展急救练习。
该项目旨在帮助孩子减少在朋友受伤时的恐惧，并为孩子们提供急救实践经验，鼓励孩子们在紧急情况下提供急救帮助。这会增强了学生的行动能力和自尊心。最后，学生将能够了解不同类型的伤口及其特点，并且预防与之相关的危险，并在课堂上进行示范练习后自己进行简单的急救措施。

随着项目的实施，培养了小学生积极帮助他人的意识，并教授他们如何急救。此外，参与的该项目的学生逐步提高了判断力，并引导了孩子学会独立和负责任地行动。