燎原
那是一本厚厚的书，记载着五千年绚丽的华章；那是一卷长长的册，镌刻着百余年艰苦卓绝的画面；那是一张残破的纸，闪烁着如今似锦的前途；那是一朵不败的花，微笑着迎着朝阳。
谁曾想过，辉煌上下五千年的文明古国，也有那一片不堪回首的昏暗；谁曾想过，绿树成荫繁花盛开的季节，也有流水落花春去也的悲凉；但，又有谁想过，那星星之火，可以燎原。
那年，一束光撕开了阴郁的云层，照彻苦难的世间。无数次在人世的焦土上，祈望太阳。而那一刻，这束光闪烁着希望。从那艘红船上，慢慢地向远方扩散........
1949年，无数炎黄子孙欢聚一堂，望向那冉冉升起的五星红旗，唱起那铿锵有力的国歌。毛主席站在天安门城楼上，高声宣布：中华人民共和国，中央人民政府，在今天，成立了！
无数声溢满苦尽甘来的欢呼，无数滴饱含热爱激动的泪。这是无数个日日夜夜，无数个四季轮回，无数个生命的消逝，无数次热血的抛洒，才换来的结果啊！中国人民站起来了！
1979年，邓主席在南海边画了一个圈，中华民族再次开启了新纪元，小康之路徐徐展开，中国人民从此富起来了！
回想过去，多少英雄抛头颅洒热血，多少先辈枕戈待旦兢兢业业，才换来了今天和平安乐的生活。我们甚至无法统计，有多少不怕牺牲无私奉献的人涌出。党的好干部焦裕禄、铁人王进喜、解放军战士雷锋，邱少云、黄继光.......还有多少我们不知道名字的前辈们，这都是铁骨铮铮的战士啊！这都是捐躯赴国难视死忽如归的中国人！
我站在了这片浸染鲜血的土地上，这里有最奇骏的峰峦，成全过盛世的梦想。海上清辉与圆月，盛进杯光；这里有最孤独的雪山，静听过荣辱兴衰。世人甜美的桥段，也不过寻常；这里有最残破的书简，记载过光阴漫长，无意拾起的片瓦，历数寒凉。最清瘦的字迹，都已随记忆泛黄。而我们将再度谱写起，下个篇章。
今年是2021年，建党100年，从最初几个振聋发聩的伟人名字，发展成一个强大无可比拟的团体。在黑暗年代中的光，是留下来的希望，是灭不了的传承。曾经的星星之火，终成燎原之势，让我们为下一个百年而拼搏努力，为下一卷漫长而辉煌的历史，谱写续章。
点评：本文开头就出手不凡，连用三个比喻，形象而又简练地地概括了祖国的历史进程。第二段点明主题，将中心落到“星星之火，可以燎原”上，文意连贯，构思新颖。文章多处运用排比修辞，增强了语气，深化了感情。明喻、暗喻交替使用，语言沉稳中蕴含激情，显示了作者驾驭语言的能力，是一篇优秀之作。
学生姓名：刘昀逸
学校：实验中学
年级：八年二十二班
指导教师：张坤
座右铭：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
那是一本厚厚的书，记载着五千年绚丽的华章；那是一卷长长的册，镌刻着百余年艰苦卓绝的画面；那是一张残破的纸，闪烁着如今似锦的前途；那是一朵不败的花，微笑着迎着朝阳。
谁曾想过，辉煌上下五千年的文明古国，也有那一片不堪回首的昏暗；谁曾想过，绿树成荫繁花盛开的季节，也有流水落花春去也的悲凉；但，又有谁想过，那星星之火，可以燎原。
那年，一束光撕开了阴郁的云层，照彻苦难的世间。无数次在人世的焦土上，祈望太阳。而那一刻，这束光闪烁着希望。从那艘红船上，慢慢地向远方扩散........
1949年，无数炎黄子孙欢聚一堂，望向那冉冉升起的五星红旗，唱起那铿锵有力的国歌。毛主席站在天安门城楼上，高声宣布：中华人民共和国，中央人民政府，在今天，成立了！
无数声溢满苦尽甘来的欢呼，无数滴饱含热爱激动的泪。这是无数个日日夜夜，无数个四季轮回，无数个生命的消逝，无数次热血的抛洒，才换来的结果啊！中国人民站起来了！
1979年，邓主席在南海边画了一个圈，中华民族再次开启了新纪元，小康之路徐徐展开，中国人民从此富起来了！
回想过去，多少英雄抛头颅洒热血，多少先辈枕戈待旦兢兢业业，才换来了今天和平安乐的生活。我们甚至无法统计，有多少不怕牺牲无私奉献的人涌出。党的好干部焦裕禄、铁人王进喜、解放军战士雷锋，邱少云、黄继光.......还有多少我们不知道名字的前辈们，这都是铁骨铮铮的战士啊！这都是捐躯赴国难视死忽如归的中国人！
我站在了这片浸染鲜血的土地上，这里有最奇骏的峰峦，成全过盛世的梦想。海上清辉与圆月，盛进杯光；这里有最孤独的雪山，静听过荣辱兴衰。世人甜美的桥段，也不过寻常；这里有最残破的书简，记载过光阴漫长，无意拾起的片瓦，历数寒凉。最清瘦的字迹，都已随记忆泛黄。而我们将再度谱写起，下个篇章。
今年是2021年，建党100年，从最初几个振聋发聩的伟人名字，发展成一个强大无可比拟的团体。在黑暗年代中的光，是留下来的希望，是灭不了的传承。曾经的星星之火，终成燎原之势，让我们为下一个百年而拼搏努力，为下一卷漫长而辉煌的历史，谱写续章。
点评：本文开头就出手不凡，连用三个比喻，形象而又简练地地概括了祖国的历史进程。第二段点明主题，将中心落到“星星之火，可以燎原”上，文意连贯，构思新颖。文章多处运用排比修辞，增强了语气，深化了感情。明喻、暗喻交替使用，语言沉稳中蕴含激情，显示了作者驾驭语言的能力，是一篇优秀之作。
学生姓名：刘昀逸
学校：实验中学
年级：八年二十二班
指导教师：张坤
座右铭：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
