【给全球人民通知】
通知各国元首、政府、教育主管、学校、百姓，请普及我伟人智力的样子使全球进入新时代新世纪。
使学生都 成栋梁有伟人智力的科学规律：
思维规律与活动的科学能使人都能认识事物学会知识，能使人都有伟人的智力，这是社会常识。思维规律与科学的活动使管理者制定计划实现计划按计划办事；是社会常识。
在特定空间时间有特定完成任务的学习力量、有学习活动的特定活动项目、有各项特定的各种活动量、有特定的可控时间、控制知识每学生与组合，实现计划保实现学习目标，可能的按需的特别活动进行组合~按需的特定活动~在人脑中有特定思维活动（概念~性质~特点~用途~价值~应用方法的活动与本质~矛盾律~量质变规律～否定否定规律）~人就必有特定知识，这就是成第一有伟人智力的的科学定律，这就是使学生都成栋梁的定律。
通知，给全球人民通知：出租思维样子：一看就是， 这思维样子使学生都成第一有伟人智力——使一般学生做栋梁是社会常识。
有了使学生都成栋梁有伟人智力的科学规律后，谁用其它的活动行为使学生都成栋梁有伟人智力他不是脱离科学规律的活动就是篡改与复制科学规律，是歪搞不是发明不是科学成果，是盗版 行为。以上有理说不是就 有奖金百万元。
《科学思维规律与使学生都成栋梁的定律》
机器人是有思维样子的，这思维样子的规律就是保一般学生都学习好，有伟人智力的定律。
A、绝对包每个学生都学会弄懂知识，绝对的包每个学生都知道知识的样子。
可以论坛，也可以名师讲座法论坛等等。
a.认识〈事物学或知识的样子（或新产品）〉
ⓐ事物的样子:概念、本质（含知识公理公式或事物怎么来的、矛盾）、要素、结构（包含关键、条件～要素的关系）、功能、特点。
ⓑ特点：（x）特点：性质、原则、手段、动力、形状、构造、样子。
（y）特点：主题、中心、结构、形象、要点、重点、难点、记忆点、易忘点 、易错点、模糊点，列举实例，画龙点睛之笔等。
（z）特点：各类知识的各类框架点、其它个别点。事物特点是优点、缺点、个性（含特别的，含得到的知识—能力—方法。）。（m）:新学知识。
（n）: 明确记忆的组合各点，特别点。
以上是学习的特点，是明确学习对象、状况、介绍，是学么论坛么，是学习目标。
ⓒ〈事物的存在变化的规律〉
①、事物的矛盾，矛盾主次方。主要矛盾、次要矛盾，矛盾变化规律，主要矛盾决定事物的阶段，量质变规律，否定否定规律。矛盾有二性:统一性、斗争性。事物应分基础低级与高级之分。事物一般有三阶段:前期——中期——后期。
新产品是有消费者与市场必要、技术、外观，三部分组成：产品价值有基础价值实用价值、精神价值、社会价值：人们参与新生事物活动的基础是：价值，效率效益，为人民服务。
②、事物的系统性，系统的层次性，层次有要素组成，要素有能量、活动规则与条件。要素分:组合要素，绩效要素，其它要素。
③事物的样子:特性~因素~组合。
④、实现目标的形式：目的~关键~条件~实施。
⑤事物存在的或人活动的规则：同一律、矛盾律、排中律、理由充足律。
⑥事物的价值意义~因素~事物~条件。
⑦妙、优、好、命、固、缺。
注:以上是从各角度对其构造的认识，要按需进行，要按需应用。
（论坛存在发展变化的规律要按需进行。）
有时为了提高认识能力可以用选择题、填空题的材料，可以导学案是不同字体与颜色、图等的材料把知识图像化。也可不可以！符号标记应该是国际标准。
b.〈斗争是学习的动力〉正确与错的斗争，智力争上游第一的斗争等使学习产生乐趣。交流以上标记，论坛正确与否，交流正确答案或结对子分组论坛。也可以论坛学得知识~得到的能力~学会的方法。标记是记号或注。
c.对学习过程的回忆是过目不忘，这是习惯是技巧，熟了就能省力。明确以上特点并进行回忆实施过目不忘，一般知识都能实现。特别内容多的，可以另外进行记忆活动。
总之以上是用物质~事物的特点来认识知识。
♥B、〈解读知识把握知识~学好学透〉论坛学生脑中的知识库，明确应该必备那些知识，明确那里有，怎么样取得，怎么样保存，怎么样应用。怎么样才能保证学生绝对的实现。要搞好每堂课，每学期学年在脑袋必备的知识，要搞好各种人才在脑袋里必备的知识，绝对的对学生管理控制实现以上目标活动保证目标实现。
学好知识的关键是通过解难达过目不忘记忆，要记住记熟知识。
复记，总结所学知识~得能力~得方法。
一节课的关键是整理背熟记好概念、定理、公理、知识框架等特点。
复记可以在实现教会别人过程中达到，设计的关键是明确目的，找到关键、查验条件、实施。
对学习过程回忆实现过目不忘。有些知识没有活动过程，要过目不忘的关键是给每个知识点舔加图像达过目不忘。
✔✘C、〈保学生都学会学好做各种题〉论坛解题做题规律与做题。绝对的包每个学生都学好做题考满分。也就是要绝对的包每个学生学好用好做题规律、解题规律。
〈做题规律〉
（知识存在的样子）
解题规律是做题思路与程序。
学知识关键是背熟定律、公理、概念、各种解题规律，明白：要素→结构→功能。
①寻条件与问题的逻辑关系，这关系是定律、公理推理，或是答题方法与程序等。
②实现目标的形式是目的~关键~条件~实施。
③论坛事物的、或知识的、或做题的思路： 特性～因素～组合的方法。
④展示有条件到结果的逻辑；
有思路所以才没有难题、没有解不开的题。
主题是规律，用规律学、学规律、把握规律，关键是记。
规律含定律、概念、各类题的。地理历史的规律是特点、样子。要搞清各种类题的规律，各种类题的样子，目的，关键，条件，要点，程序与方法。建好错题档案。
♥☆D、〈学习的规律与实现目标的规律〉
论坛考第一的学习过程与规律。对学习进行理论化认识论坛:
论坛:复过目不忘忆知识，总结:所学知识~得到的能力~学会的方法。论坛长期目标，论坛二十分钟休息等时间运用方法，论坛复习的规律。论坛特定目标的时间与方法。
论坛事物（学习）过程：量质变规律，否定否定律，矛盾律，形式逻辑定律，系统律，特性～因素～组合的规律，目的～关键～条件～实施的规律。 论坛必备的知识库，考第一成栋梁必备的知识。
论坛:会与不会、考第一学习活动的量～度与质变～要论坛认识运用规律的变化、论坛学习的阶段～否定否定之规律、论坛必然的100分。论坛必然的考第一成栋梁。要理由充足律：
要论坛:怎么样才会，怎么样才100分，怎么样才能考第一成栋梁。要考百分做第一。
♡♥E、科学思维与活动～素质与智力论坛要形成第一的认识能力、理论能力。
a.日常活动的科学方法：方法论坛。共同活动的论坛，观共同事或物的论坛，事物存在发展变化的规律，矛盾的规律，量质变规律，度，否定否定规律，归纳律，因果，综合，分析，演绎，抽像，新三论老三论，管理学等。事物发展变化的规律，等等要按需活动进行论坛。进行学习目标、活动范围论坛，进行二十分钟学习与休息论坛，三十分钟学习与休息论坛。
b、策略论坛、论战略策略。主动性、灵活性，根据地立足点，力量与方法，战略上藐视与策略上重视，集中优势~优势。论坛人的行为存在发展变化的规律。特性～因素～组的规律！论坛美的活动。论坛我的美，论坛团结，论坛人的价值，论坛节约时间。按需制作音视作品。论坛:特定问题明确目标~预策对策~计划~决策~执行~反馈。
♡F、速记：人人都能学会，都能快速记忆，都能过目不忘的记忆。按记忆规律进行记。论坛式交流就是过目不忘记忆法，一般知识都能实现，应该及时复记回忆。对要特别记忆活动的知识要研讨记忆方法并记忆。速记这方法这活动是要学习时时搞，常常来论坛提高能力保实施实现，可标记图像式记忆点，互动式提高效率效率。
最简单的过目不忘记忆是几个人合作，或出尽洋像的活动如:大声速读，或对知识添加视图活动。
♥♥♥J、论坛伟大的光荣的做国家栋梁！
保做最有德的最美的好人:论坛:怎么才必然考第一成栋梁，我是怎么成第一考百分的，如何处理矛盾，个人行为的美与丑（斗争），如何是美，如何对待错误，德与实践。
不在考试范围之内的能力，也可组织学生比赛搞好。
史地可以要学生在五或十分钟内艺术讲一课或二课的知识。用这定律应该是节省成倍的时间，应按需设置。
L、对学习过程、目标要全部控制监管实现。
（注：实现各种目标的形式是目的~关键~条件~实施，内容是特性~因素~组合。）
本作品对应用收费，对各种改编与复制一样收费，对改编作品不授于著作权。
《保学生都成栋梁的定律》
绝对保成栋梁的科学是活动的必然规律，是有伟人智力的活动样子，是必然的认识规律，是实现目标的充足条件、如下：
1、必然的认识概念（名称）、含义，要素、结构、功能、特点。
必然的认识事物与知识的存在、变化的样子：特性～因素～组合的规律；阶段有前、中、后；规律有矛盾的规律、量质变规律、否定否定律；事物的特点：因果、本质现象、内容形式、必然偶然等等。必然认识规律：实现目标的形式是目的～关键～条件～实施。
必然的认识学到知识的价值与用途～方法。必然的记忆或过目不忘记忆。
2、必然的学透会讲并记好是达标。
3、必然的认识是当学会了知识就是用，保用知识会做、会解各种问题。用科学活动的定律解题。
错题就要归档，只能错一次。
做题论坛包含记忆论坛，通过论坛各种记忆问题都能有特别方法解决。
4、必然的认识学习存在与过程的存在变化规律。
5、成栋梁必然的科学思维与科学活动：必然的学会科学活动，科学的思维。行为的必然：性质、目的、原则、动力、条件、力量、手段方法、过程、主动性、灵活性等。
6、通过论坛，特别是用分组论坛，检测性论坛保学生都参与，保每个学生都经以上学习过程达记忆不忘。分组要为学习任务服务，要为提高学习效率服务，要为充分发挥每个人的能力服务。
7、以上是学习活动的必然目标科学目标，必然的科学活动——实现各种目标的科学方法是：实现各种目标的形式是目的～关键～条件～实施，实现各种目标的内容是特性～因素～组合。这科学活动是科学活动的定律，活动的规则。按科学活动的定律的活动是高智力是伟人智力的活动。
8、对这些必然活动进行定量保实现目标达充足条件。
我个人作品，不允许他人改编，若有改编必须说明著作权属于我邢运臣。
这版样我依法有著作权，对应用收费，每年每生收费是二百元到二千元不等。最低二百元是优惠价。对自费的学校有特困学生证的应用免费。这定律使学生都成栋梁，使网络的高等教育优于面授。
见过别人有这类著作权就有奖百万元。也就是见过别人有这科学成果就有奖金百万元。
邢运臣的中国邮储账号：604718002200148582。
著作权属于山东省高唐县南镇西街邢运臣专有，对侵权的最少收费是六千万元。
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使学生都 成栋梁有伟人智力的科学规律：
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在特定空间时间有特定完成任务的学习力量、有学习活动的特定活动项目、有各项特定的各种活动量、有特定的可控时间、控制知识每学生与组合，实现计划保实现学习目标，可能的按需的特别活动进行组合~按需的特定活动~在人脑中有特定思维活动（概念~性质~特点~用途~价值~应用方法的活动与本质~矛盾律~量质变规律～否定否定规律）~人就必有特定知识，这就是成第一有伟人智力的的科学定律，这就是使学生都成栋梁的定律。
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有了使学生都成栋梁有伟人智力的科学规律后，谁用其它的活动行为使学生都成栋梁有伟人智力他不是脱离科学规律的活动就是篡改与复制科学规律，是歪搞不是发明不是科学成果，是盗版 行为。以上有理说不是就 有奖金百万元。
《科学思维规律与使学生都成栋梁的定律》
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A、绝对包每个学生都学会弄懂知识，绝对的包每个学生都知道知识的样子。
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a.认识〈事物学或知识的样子（或新产品）〉
ⓐ事物的样子:概念、本质（含知识公理公式或事物怎么来的、矛盾）、要素、结构（包含关键、条件～要素的关系）、功能、特点。
ⓑ特点：（x）特点：性质、原则、手段、动力、形状、构造、样子。
（y）特点：主题、中心、结构、形象、要点、重点、难点、记忆点、易忘点 、易错点、模糊点，列举实例，画龙点睛之笔等。
（z）特点：各类知识的各类框架点、其它个别点。事物特点是优点、缺点、个性（含特别的，含得到的知识—能力—方法。）。（m）:新学知识。
（n）: 明确记忆的组合各点，特别点。
以上是学习的特点，是明确学习对象、状况、介绍，是学么论坛么，是学习目标。
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①、事物的矛盾，矛盾主次方。主要矛盾、次要矛盾，矛盾变化规律，主要矛盾决定事物的阶段，量质变规律，否定否定规律。矛盾有二性:统一性、斗争性。事物应分基础低级与高级之分。事物一般有三阶段:前期——中期——后期。
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②、事物的系统性，系统的层次性，层次有要素组成，要素有能量、活动规则与条件。要素分:组合要素，绩效要素，其它要素。
③事物的样子:特性~因素~组合。
④、实现目标的形式：目的~关键~条件~实施。
⑤事物存在的或人活动的规则：同一律、矛盾律、排中律、理由充足律。
⑥事物的价值意义~因素~事物~条件。
⑦妙、优、好、命、固、缺。
注:以上是从各角度对其构造的认识，要按需进行，要按需应用。
（论坛存在发展变化的规律要按需进行。）
有时为了提高认识能力可以用选择题、填空题的材料，可以导学案是不同字体与颜色、图等的材料把知识图像化。也可不可以！符号标记应该是国际标准。
b.〈斗争是学习的动力〉正确与错的斗争，智力争上游第一的斗争等使学习产生乐趣。交流以上标记，论坛正确与否，交流正确答案或结对子分组论坛。也可以论坛学得知识~得到的能力~学会的方法。标记是记号或注。
c.对学习过程的回忆是过目不忘，这是习惯是技巧，熟了就能省力。明确以上特点并进行回忆实施过目不忘，一般知识都能实现。特别内容多的，可以另外进行记忆活动。
总之以上是用物质~事物的特点来认识知识。
♥B、〈解读知识把握知识~学好学透〉论坛学生脑中的知识库，明确应该必备那些知识，明确那里有，怎么样取得，怎么样保存，怎么样应用。怎么样才能保证学生绝对的实现。要搞好每堂课，每学期学年在脑袋必备的知识，要搞好各种人才在脑袋里必备的知识，绝对的对学生管理控制实现以上目标活动保证目标实现。
学好知识的关键是通过解难达过目不忘记忆，要记住记熟知识。
复记，总结所学知识~得能力~得方法。
一节课的关键是整理背熟记好概念、定理、公理、知识框架等特点。
复记可以在实现教会别人过程中达到，设计的关键是明确目的，找到关键、查验条件、实施。
对学习过程回忆实现过目不忘。有些知识没有活动过程，要过目不忘的关键是给每个知识点舔加图像达过目不忘。
✔✘C、〈保学生都学会学好做各种题〉论坛解题做题规律与做题。绝对的包每个学生都学好做题考满分。也就是要绝对的包每个学生学好用好做题规律、解题规律。
〈做题规律〉
（知识存在的样子）
解题规律是做题思路与程序。
学知识关键是背熟定律、公理、概念、各种解题规律，明白：要素→结构→功能。
①寻条件与问题的逻辑关系，这关系是定律、公理推理，或是答题方法与程序等。
②实现目标的形式是目的~关键~条件~实施。
③论坛事物的、或知识的、或做题的思路： 特性～因素～组合的方法。
④展示有条件到结果的逻辑；
有思路所以才没有难题、没有解不开的题。
主题是规律，用规律学、学规律、把握规律，关键是记。
规律含定律、概念、各类题的。地理历史的规律是特点、样子。要搞清各种类题的规律，各种类题的样子，目的，关键，条件，要点，程序与方法。建好错题档案。
♥☆D、〈学习的规律与实现目标的规律〉
论坛考第一的学习过程与规律。对学习进行理论化认识论坛:
论坛:复过目不忘忆知识，总结:所学知识~得到的能力~学会的方法。论坛长期目标，论坛二十分钟休息等时间运用方法，论坛复习的规律。论坛特定目标的时间与方法。
论坛事物（学习）过程：量质变规律，否定否定律，矛盾律，形式逻辑定律，系统律，特性～因素～组合的规律，目的～关键～条件～实施的规律。 论坛必备的知识库，考第一成栋梁必备的知识。
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要论坛:怎么样才会，怎么样才100分，怎么样才能考第一成栋梁。要考百分做第一。
♡♥E、科学思维与活动～素质与智力论坛要形成第一的认识能力、理论能力。
a.日常活动的科学方法：方法论坛。共同活动的论坛，观共同事或物的论坛，事物存在发展变化的规律，矛盾的规律，量质变规律，度，否定否定规律，归纳律，因果，综合，分析，演绎，抽像，新三论老三论，管理学等。事物发展变化的规律，等等要按需活动进行论坛。进行学习目标、活动范围论坛，进行二十分钟学习与休息论坛，三十分钟学习与休息论坛。
b、策略论坛、论战略策略。主动性、灵活性，根据地立足点，力量与方法，战略上藐视与策略上重视，集中优势~优势。论坛人的行为存在发展变化的规律。特性～因素～组的规律！论坛美的活动。论坛我的美，论坛团结，论坛人的价值，论坛节约时间。按需制作音视作品。论坛:特定问题明确目标~预策对策~计划~决策~执行~反馈。
♡F、速记：人人都能学会，都能快速记忆，都能过目不忘的记忆。按记忆规律进行记。论坛式交流就是过目不忘记忆法，一般知识都能实现，应该及时复记回忆。对要特别记忆活动的知识要研讨记忆方法并记忆。速记这方法这活动是要学习时时搞，常常来论坛提高能力保实施实现，可标记图像式记忆点，互动式提高效率效率。
最简单的过目不忘记忆是几个人合作，或出尽洋像的活动如:大声速读，或对知识添加视图活动。
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保做最有德的最美的好人:论坛:怎么才必然考第一成栋梁，我是怎么成第一考百分的，如何处理矛盾，个人行为的美与丑（斗争），如何是美，如何对待错误，德与实践。
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《保学生都成栋梁的定律》
绝对保成栋梁的科学是活动的必然规律，是有伟人智力的活动样子，是必然的认识规律，是实现目标的充足条件、如下：
1、必然的认识概念（名称）、含义，要素、结构、功能、特点。
必然的认识事物与知识的存在、变化的样子：特性～因素～组合的规律；阶段有前、中、后；规律有矛盾的规律、量质变规律、否定否定律；事物的特点：因果、本质现象、内容形式、必然偶然等等。必然认识规律：实现目标的形式是目的～关键～条件～实施。
必然的认识学到知识的价值与用途～方法。必然的记忆或过目不忘记忆。
2、必然的学透会讲并记好是达标。
3、必然的认识是当学会了知识就是用，保用知识会做、会解各种问题。用科学活动的定律解题。
错题就要归档，只能错一次。
做题论坛包含记忆论坛，通过论坛各种记忆问题都能有特别方法解决。
4、必然的认识学习存在与过程的存在变化规律。
5、成栋梁必然的科学思维与科学活动：必然的学会科学活动，科学的思维。行为的必然：性质、目的、原则、动力、条件、力量、手段方法、过程、主动性、灵活性等。
6、通过论坛，特别是用分组论坛，检测性论坛保学生都参与，保每个学生都经以上学习过程达记忆不忘。分组要为学习任务服务，要为提高学习效率服务，要为充分发挥每个人的能力服务。
7、以上是学习活动的必然目标科学目标，必然的科学活动——实现各种目标的科学方法是：实现各种目标的形式是目的～关键～条件～实施，实现各种目标的内容是特性～因素～组合。这科学活动是科学活动的定律，活动的规则。按科学活动的定律的活动是高智力是伟人智力的活动。
8、对这些必然活动进行定量保实现目标达充足条件。
我个人作品，不允许他人改编，若有改编必须说明著作权属于我邢运臣。
这版样我依法有著作权，对应用收费，每年每生收费是二百元到二千元不等。最低二百元是优惠价。对自费的学校有特困学生证的应用免费。这定律使学生都成栋梁，使网络的高等教育优于面授。
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著作权属于山东省高唐县南镇西街邢运臣专有，对侵权的最少收费是六千万元。
