最近学弟学妹👩👨们问的我最多的问题就是，这十多本书到底该怎么看，怎么找重难点呢？
🌸看书，该怎么看呢👀，13本书，肯定要注意顺序，第一本肯定是💫普心，普心知识点比较碎，从第三章感觉开始，到最后一章都是重难点，做好笔记以及思维导图，看到最后一章是人格，按我复习经验来讲，看完最后一章，第二本书可以接着看💫人格，刚看过的知识就能更好的巩固，然后再看💫人格研究，（人格研究是郭永玉老师的文献集）比较热门的知识点还是要多注意一下的。再看💫认知，认知其实可以结合普心的知识，认知里边的知识大都是对普心的深入拓展，普心里提到的实验逻辑更深入了，（认知主要看王甦的就可以，更通俗易懂书还薄，罗伯特的作为补充）
‼️普心👉人格👉人格研究👉认知（王甦）👉psychology
（💫psychology有时间可以看看译本，没时间看可省略）
接下来就要看💫发展了，林崇德的发展心理学，画思维导图的时候可以有两种方式，一种是按年龄段来，每个年龄段包括思维，语言，社会性发展等这几大板块。或者按板块来，例如语言里分不同的年龄阶段，怎么好记忆怎么来。看完发心就接着结合刘国雄老师的💫儿童发展，里边大多是在讲心理理论，因为我导主要研究这个的🤗多看看，作为发心的拓展，知识点都差不多的。看完发展看💫社心，社心就没那么枯燥了，能结合现实理解知识。
‼️发展👉儿童发展👉社心
最后三本，实统测
先看💫统计，三本的基础，把统计理解了，测量和实验也就差不多理解了，统计里的公式很多，对南师专硕而言，计算是不怎么考察的，主要是理解逻辑问题，最重要的知识点，不用纠结背公式。，（邓老师的统计里边还有spss的内容，spss属于操作，可以简单看一下，不会考的）接下来就是💫测量（主要看戴海崎的就可以，郑日昌的作为补充），测量说白了也是背诵，信效度的影响因素呀之类的[斜眼R]，最后是💫实验，实验就主要注意方差分析那一块，以及如何设计实验，最后那几章节内容是一些实验程序，熟悉一下，实验设计可以借鉴（实验设计题可以看看《改变心理学的40项研究》）
‼️统计👉测量👉实验
还有人问道，13本书都要看吗🙈因为自命题不知道考什么，不看怎么能行，我建议第一遍必须把所有书都看了‼️‼️记住，课本一定要多看多看！再多背诵讲义都不如多看几遍课本！
加油！
|心理学考研|南师大心理学考研|心理学研究生|
🌸看书，该怎么看呢👀，13本书，肯定要注意顺序，第一本肯定是💫普心，普心知识点比较碎，从第三章感觉开始，到最后一章都是重难点，做好笔记以及思维导图，看到最后一章是人格，按我复习经验来讲，看完最后一章，第二本书可以接着看💫人格，刚看过的知识就能更好的巩固，然后再看💫人格研究，（人格研究是郭永玉老师的文献集）比较热门的知识点还是要多注意一下的。再看💫认知，认知其实可以结合普心的知识，认知里边的知识大都是对普心的深入拓展，普心里提到的实验逻辑更深入了，（认知主要看王甦的就可以，更通俗易懂书还薄，罗伯特的作为补充）
‼️普心👉人格👉人格研究👉认知（王甦）👉psychology
（💫psychology有时间可以看看译本，没时间看可省略）
接下来就要看💫发展了，林崇德的发展心理学，画思维导图的时候可以有两种方式，一种是按年龄段来，每个年龄段包括思维，语言，社会性发展等这几大板块。或者按板块来，例如语言里分不同的年龄阶段，怎么好记忆怎么来。看完发心就接着结合刘国雄老师的💫儿童发展，里边大多是在讲心理理论，因为我导主要研究这个的🤗多看看，作为发心的拓展，知识点都差不多的。看完发展看💫社心，社心就没那么枯燥了，能结合现实理解知识。
‼️发展👉儿童发展👉社心
最后三本，实统测
先看💫统计，三本的基础，把统计理解了，测量和实验也就差不多理解了，统计里的公式很多，对南师专硕而言，计算是不怎么考察的，主要是理解逻辑问题，最重要的知识点，不用纠结背公式。，（邓老师的统计里边还有spss的内容，spss属于操作，可以简单看一下，不会考的）接下来就是💫测量（主要看戴海崎的就可以，郑日昌的作为补充），测量说白了也是背诵，信效度的影响因素呀之类的[斜眼R]，最后是💫实验，实验就主要注意方差分析那一块，以及如何设计实验，最后那几章节内容是一些实验程序，熟悉一下，实验设计可以借鉴（实验设计题可以看看《改变心理学的40项研究》）
‼️统计👉测量👉实验
还有人问道，13本书都要看吗🙈因为自命题不知道考什么，不看怎么能行，我建议第一遍必须把所有书都看了‼️‼️记住，课本一定要多看多看！再多背诵讲义都不如多看几遍课本！
加油！
|心理学考研|南师大心理学考研|心理学研究生|
