1.C 2.A 3.D 4.B 5.A 6.D 7.C 8.B
26.(17分)
(1)先质壁分离,后质壁分离复原 根部呼吸强度降低,影响了主动运输过程中的能量供应 原生质层
(2)①种植密度大,种内斗争激烈,平均每株大豆占有的资源(如水分、光、矿质养料等)少,所结荚果就少。(2分)
②大豆种植密度越大,每株大豆上的荚果数就越少;大豆的种植密度对每个荚果中种子数目影响不大。(2分)
③土壤动物类群丰富度(2分)
(3)①b用无水乙醇提取甲乙两组叶片中的色素(2分)
c用纸层析法分离甲乙两组叶片中的色素(2分)
d观察比较两组滤纸条上的色素带(2分)k.s.5.u
②比较滤纸条下部两条色素带:甲组比乙组窄(甲组比乙组浅或甲组缺乏下部两条色素带)。(2分)
27.(16分)
(1)①AaRr×aaRr ②4/5 ③AaRR×aarr
(2)①雄鸡全为芦花,雌鸡全为非芦花
②常染色体上或Z、W染色体的同源区段上(2分) 让F1代的雌雄个体自由交配(2分)
③ ZBW×ZbZb(2分) 在雏鸡阶段淘汰绒羽为黑色且头顶有黄色斑点的个体,其余个体全部保留饲养。(2分)
(3)接种疫苗可诱导人体产生特异性免疫,获得记忆细胞;当病毒再次侵入时,记忆细胞会迅速增殖分化,形成抗体,产生抵抗力。(2分)
用含同位素标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸为原料分别培养活细胞,再用上述标记的两种细胞培养该病毒,一段时间后分别检测子代病毒中是否出现放射性。(2分)
34. [生物----生物技术与实践] (8分)
(1)灰绿色 红葡萄皮的色素进入发酵液
(2)选择
(3)高糖环境会使杂菌细胞失水发生质壁分离,酵母菌发酵产生的CO2使发酵液pH降低抑制杂菌的繁殖(2分) PCR
(4)菌落 固定化细胞
35. [生物----现代生物科技专题] (8分)
(1)同一种限制性内切酶 DNA连接
(2)受精卵发育的全能性最高 激素 人工受精 (3)动物血清
(4)胚胎分割移植 MⅡ
26.(17分)
(1)先质壁分离,后质壁分离复原 根部呼吸强度降低,影响了主动运输过程中的能量供应 原生质层
(2)①种植密度大,种内斗争激烈,平均每株大豆占有的资源(如水分、光、矿质养料等)少,所结荚果就少。(2分)
②大豆种植密度越大,每株大豆上的荚果数就越少;大豆的种植密度对每个荚果中种子数目影响不大。(2分)
③土壤动物类群丰富度(2分)
(3)①b用无水乙醇提取甲乙两组叶片中的色素(2分)
c用纸层析法分离甲乙两组叶片中的色素(2分)
d观察比较两组滤纸条上的色素带(2分)k.s.5.u
②比较滤纸条下部两条色素带:甲组比乙组窄(甲组比乙组浅或甲组缺乏下部两条色素带)。(2分)
27.(16分)
(1)①AaRr×aaRr ②4/5 ③AaRR×aarr
(2)①雄鸡全为芦花,雌鸡全为非芦花
②常染色体上或Z、W染色体的同源区段上(2分) 让F1代的雌雄个体自由交配(2分)
③ ZBW×ZbZb(2分) 在雏鸡阶段淘汰绒羽为黑色且头顶有黄色斑点的个体,其余个体全部保留饲养。(2分)
(3)接种疫苗可诱导人体产生特异性免疫,获得记忆细胞;当病毒再次侵入时,记忆细胞会迅速增殖分化,形成抗体,产生抵抗力。(2分)
用含同位素标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸为原料分别培养活细胞,再用上述标记的两种细胞培养该病毒,一段时间后分别检测子代病毒中是否出现放射性。(2分)
34. [生物----生物技术与实践] (8分)
(1)灰绿色 红葡萄皮的色素进入发酵液
(2)选择
(3)高糖环境会使杂菌细胞失水发生质壁分离,酵母菌发酵产生的CO2使发酵液pH降低抑制杂菌的繁殖(2分) PCR
(4)菌落 固定化细胞
35. [生物----现代生物科技专题] (8分)
(1)同一种限制性内切酶 DNA连接
(2)受精卵发育的全能性最高 激素 人工受精 (3)动物血清
(4)胚胎分割移植 MⅡ