尚孔教育采用“小班化”的教学形式,其产生顺应了现代化教育的发展需要,在减少班级学生数量的基础上,形成一种新型的教学模式。 小班化教学具有大班教学无法比拟的优势,学生人数少使教学环节紧凑,并能为学生提供更多的表现机会,从而实现因材施教和个性化发展。小班化教学又比一对一辅导更具系统性、全面性,能让学生掌握各学科的结构脉络,做到高屋建瓴,正所谓站得更高,看得更远。
“小班化”教学对不同的学生、不同的学习水平和学习能力,给予不同的引导、帮助,充分挖掘每个学生的内在潜能,使每一个学生的个性得到尊重,能力得到加强。同时,“小班化”教学还旨在培养学生独立采撷知识的能力,使他们养成自主学习的习惯,改变学生的求知面貌。
“小班化”教学对不同的学生、不同的学习水平和学习能力,给予不同的引导、帮助,充分挖掘每个学生的内在潜能,使每一个学生的个性得到尊重,能力得到加强。同时,“小班化”教学还旨在培养学生独立采撷知识的能力,使他们养成自主学习的习惯,改变学生的求知面貌。