事后证明我的这个小小是非常英明且正确的。因为不光是穿机构的全脑课程让我的有了很大的进步。在所有这些证书里面也让我从一个普通老师直接晋升为教育主管。感谢引领右脑，感谢我的选择！马校长，前些年看到教育行业的快速发展，以及我国政策对于生育和教育的扶持，我和家人经过考虑，了一个不大的早期教育机构。平的面积不大。毕竟我们也不是很有钱的人。在跌跌撞撞了很久之后，慢慢的校区也算是进入了正轨。现在教育的竞争非常激烈，为了提升机构的竞争力我们也在不断引进新的课程。其中全脑课程引进之后发现家长的反馈非常好，普遍对这个课程很认可，但是对于老师的专业性有很大的质疑。尤其是老家长会说“你们的老师也才刚开始学的这个课程。
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试想，当在我们前面。在日后工作学习中努力改变。我想感谢的人是总部的全体老师却一筹莫展，当巨大的婴童市场在前面却苦于没有核心的竞争体系，那该多可悲？市场调研所得：以上的家长希望得到智力提升，学习习惯的培训。而目前的早教市场竟有的早教机构以社交，音乐为主。大部分的家庭得不到想要的，大部分的早教幼教机构招不到生源，幼儿早期教育与全脑开发源于西方，近年来在国内呈迅猛发展之势，在教育培训行业占居了高端位置和比重。同时，全国在全脑教育人才培育方面明显不足，这就造成全脑教育师资需求与供给的严重失衡。因此，未来—年内，全脑潜能开发教育师资仍将是“稀缺资源”。全国职业人才认管理中心适时推出《全脑潜能开发师（高级）》“”。