上一篇文章我谈了为什么单词是高中生英语最大的障碍，那么大家最关心的问题应该是单词怎么才能记得住。我个人推荐的背单词方法需要准备3样材料，即两本高考词汇书（包括一本乱序版），加上一个笔记本。
首先，我们从普通词汇书（即从A-Z排列顺序的词汇表）开始，把书平均分成8-10份。以400页的书为例，我们一天至少要看40页。分好之后我们就开始看单词了，具体方法如下：
第一、第二遍：看单词、看词性、看音标、读一遍、看基本义；
第三、第四遍：看单词、看词性、看音标、读一遍、看全部义；
第五、第六遍：看单词、看词性、看音标、读一遍、看全部义、顺便看例句；
第七、第八遍：看单词、看词性、看音标、读一遍、看全部义、重点看例句。
为什么告诉大家要看单词，我们开始的时候没有必要记住单词的拼写，我发现我好多学生不会音标，背单词完全像被密码一样，这样的记忆是机械记忆，很快就会忘记了。我之所以强调要读一遍，就是希望大家能掌握通过音节来背单词的方法。下面我来解释一下，为什么开始的时候只看基本义。在上一篇文章中我说过，单词熟词生义是近年来阅读理解部分的考察趋势，这就要求我们必须掌握单词的多种含义和词性，但对于一个完全没见过的单词来说，试图记住所有含义相当于分散了我们的记忆，更容易记混。所以开始的时候，我们只需要看基本义。从第五遍开始，我们要看例句，这一点非常重要，因为例句是告诉我们这个单词怎么用。
一本单词书看来8遍以上，一般人的记忆应该能够掌握6成左右，大家不要小看这六成，单词就是在不断重复的过程中才能加深印象的，一定要记住Use it, or lose it.
两本单词书我们要交替着看，目的是为了避免只记住顺序，拿到文章中还是看不懂。
有了这样的基础，我们还需要做一项工作，那就是拿出笔记本，把做题、阅读中遇到的生词都摘下来，这些词可能是3500词之中的，也可能不是，不过没关系，单词这个东西本来就是多多益善。然后我们把单词书和笔记本结合起来，反复看，这个过程一直持续到考试的时候，你就会发现，绝大部分单词都能背下来了。
所以，不要害怕自己背完了会忘，因为每个人都会忘，但是我们要保证记住的速度远远大于遗忘的速度，背单词就是这样一个螺旋上升的过程，前往别把自己当成过目不忘的天才，踏下心来，日积月累。
今天的文章就到这，下一篇文章我们分析一下背单词的时间分配问题。
Chris老师英语工作室招生简章：滨海新区塘沽Chris老师，英语专业八级、人社部认证职业英语笔译资格、托福、GRE成绩优秀，专注英语教学多年，特别是擅长中高考语法、词汇、阅读和写作教学。任教多年，对天津高考题型熟悉，多名学生高考提分50分以上。现面向塘沽初高中学生招生，可以试听。
个人知乎专栏：英语克里斯老师的小教室，定期更新学习文章。省去中间环节，只专注教学，最优惠的价格提供最优质的内容，微信号13312156406。
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第一、第二遍：看单词、看词性、看音标、读一遍、看基本义；
第三、第四遍：看单词、看词性、看音标、读一遍、看全部义；
第五、第六遍：看单词、看词性、看音标、读一遍、看全部义、顺便看例句；
第七、第八遍：看单词、看词性、看音标、读一遍、看全部义、重点看例句。
为什么告诉大家要看单词，我们开始的时候没有必要记住单词的拼写，我发现我好多学生不会音标，背单词完全像被密码一样，这样的记忆是机械记忆，很快就会忘记了。我之所以强调要读一遍，就是希望大家能掌握通过音节来背单词的方法。下面我来解释一下，为什么开始的时候只看基本义。在上一篇文章中我说过，单词熟词生义是近年来阅读理解部分的考察趋势，这就要求我们必须掌握单词的多种含义和词性，但对于一个完全没见过的单词来说，试图记住所有含义相当于分散了我们的记忆，更容易记混。所以开始的时候，我们只需要看基本义。从第五遍开始，我们要看例句，这一点非常重要，因为例句是告诉我们这个单词怎么用。
一本单词书看来8遍以上，一般人的记忆应该能够掌握6成左右，大家不要小看这六成，单词就是在不断重复的过程中才能加深印象的，一定要记住Use it, or lose it.
两本单词书我们要交替着看，目的是为了避免只记住顺序，拿到文章中还是看不懂。
有了这样的基础，我们还需要做一项工作，那就是拿出笔记本，把做题、阅读中遇到的生词都摘下来，这些词可能是3500词之中的，也可能不是，不过没关系，单词这个东西本来就是多多益善。然后我们把单词书和笔记本结合起来，反复看，这个过程一直持续到考试的时候，你就会发现，绝大部分单词都能背下来了。
所以，不要害怕自己背完了会忘，因为每个人都会忘，但是我们要保证记住的速度远远大于遗忘的速度，背单词就是这样一个螺旋上升的过程，前往别把自己当成过目不忘的天才，踏下心来，日积月累。
今天的文章就到这，下一篇文章我们分析一下背单词的时间分配问题。
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