国无法不治,民无法不立。古语云:无以规矩不成方圆。现在亦如是哉。近日来因为疫情原因,校方加强了校园管控,除了有出入证,走读证,实习证明的人。其他人是禁止出入校园的,学校也在门口增加了安保人手。
本是一番好事儿,但是我想说一句大爷你未免明火执仗了些。
何以此问呢?
开关门夹脚事件
辱骂学生事件
追逐抢夺事件
几次三番,三番五次,频频出事为哪般?
也许大爷此番做法情有可原,您在执行您的工作权利,可如此执行,不免使人望“门”生畏。谁给您如此大的权利,用门夹人,辱骂学生,追逐强夺。腿上的淤青七日渐消,心上的淤青谁来平复?
也许我们过于幼稚,血气方刚。对于事情的处理稍有不当,可我们不曾有过不敬,不仅多年受到的素质教育不允许,这处美好的圣洁之地也不允许。
也许当您对我们进行羞辱之时并不曾觉得有何不妥,因为其他事情造成的不快都从此事中宣泄而出,无辜的我们成了您的“出气筒”。
试问谁给您的权利,让您把工作变“棍棒”,我们做“绵羊”。当您满校园追赶别人的时候,您是否想过别的处理方案?事实证明并没有,我们只是成了棍棒下的绵羊。
关于我们处理不当的事情我们是承认错误的,但是希望校方能看到从而对我们门卫大爷的素质进行一下把关。不要让家门口变成“豺狼虎豹的血盆大口”,我们也不想做“棍棒下的羔羊”
谢谢。
本是一番好事儿,但是我想说一句大爷你未免明火执仗了些。
何以此问呢?
开关门夹脚事件
辱骂学生事件
追逐抢夺事件
几次三番,三番五次,频频出事为哪般?
也许大爷此番做法情有可原,您在执行您的工作权利,可如此执行,不免使人望“门”生畏。谁给您如此大的权利,用门夹人,辱骂学生,追逐强夺。腿上的淤青七日渐消,心上的淤青谁来平复?
也许我们过于幼稚,血气方刚。对于事情的处理稍有不当,可我们不曾有过不敬,不仅多年受到的素质教育不允许,这处美好的圣洁之地也不允许。
也许当您对我们进行羞辱之时并不曾觉得有何不妥,因为其他事情造成的不快都从此事中宣泄而出,无辜的我们成了您的“出气筒”。
试问谁给您的权利,让您把工作变“棍棒”,我们做“绵羊”。当您满校园追赶别人的时候,您是否想过别的处理方案?事实证明并没有,我们只是成了棍棒下的绵羊。
关于我们处理不当的事情我们是承认错误的,但是希望校方能看到从而对我们门卫大爷的素质进行一下把关。不要让家门口变成“豺狼虎豹的血盆大口”,我们也不想做“棍棒下的羔羊”
谢谢。